——文章来源网，仅供分享学习参考 1 班 主任德育工作培训心得体会 5 篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编搜集的班主任德育工作培训心得体会 5 篇，希望对你有所帮助。 班主任德育工作培训心得体会(1) 这次有机会参加德育与班主任工作研修，此次培训中共有赵志毅、朱仁宝、朱永春、高峰等几位老师从不同方面向我们讲述了学校德育和班主任工作，听了后感觉受益匪浅。 经过 4 天的培训，结合我校的德育工作理念，总结几点我的个人体会： 一、德育工作不仅要动员全员育人，更要让学生自管自育 自管自育，是自我管理和自我教育的简称。在全员育人方面，我校已经在上学期予以实践并初见成效。听了 朱老师的讲座，我意识到，全员育人是手段，自管自育才 是我们教育所应 呈 现 出 的结果 和状 态 。当 然 ，实现 这样 的目 标 是一个过程 ，而 在这个过程 中，不是要放 手学生不予管理，需 要我们教师引 导 、管理为前 提 。 其 实，这一观 点也 与魏 书生先 生的理念不谋 而 合。在这方面，我们学校的三年 级 已经建 立 了“ 人人有事 做 ，事 事 有人做 ” 的班级 管理机制 ，让每 个学生承 担一份 职 责 。只 有让学生自主地 管理班级 ，让学生成为 班级 的主人，进 行 自我教育、自我管理、自我评 价 与自我发 展 ，教育才 达 到真 正 的实效。教师也 会少 一份 负 担 ，多 一份 快 乐 与轻 松 。 所以，如 何 具 体地 达 到自管自育的状 态 ，是我接 下来应 该 静 心思考的问 题 。 二 、做 一个坚 持 型 的教育工作者 前 些 天与校长 谈 话 的时 候 谈 到“ 坚 持 ” 这个话 题 ，昨 天的培训中再 一次学习到关 于“ 坚 持 ” 的理念。 学习是一个过程 ，每 一项 能 力 的培养 也 是一个过程 ，所以我们需 要做 一个坚持 型 的教育工作者 。教育的滞 后性也 体现 在这个过程 中。过程 坚 持 地 好 ，若 干 年后学生的知 识层 面，能 力 方面体现 得更为 凸 显 。从一件 小事 坚 持 ，不轻 看 一件 小 ——文章来源网，仅供分享学习参考 2 事，把小事坚持做，会有大的、意想不到的影响。 拿数学教学来讲，计算能力就是一项持之以恒需要锻炼...
