班级成绩管理系统C课程设计任务书

课 程 设 计 报 告 课程名称 C 语言程序设计 课题名称 班级成绩管理系统 专 业 通信工程 班 级 0801 班 学 号 2008030201010 姓 名 殷燕玲 指导教师 雷晓、乔汇东、谭小兰 2009 年 6 月 25 日 湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称 C 语言程序设计 课 题 班级成绩管理系统 专业班级 通信工程0801 学生姓名 殷燕玲 学 号 200803020109 指导老师 雷晓、乔汇东、谭小兰 审 批 任务书下达日期 2009 年 6 月 4 日 任务完 成日 期 2007 年 6 月 25 日 一、设计内容与设计要求 1．设计内容： ⑴问题描述： 通过该系统实现对通讯录信息进行录入、显示、修改、删除、插入、排序、保存等操作的管理。 ⑵功能要求： ①、本系统采用一个包含N个数据的结构体数组，每个数据的结构应当包括：编号、姓名、电话号码、地址。 ②、本系统显示这样的菜单： 请选择系统功能项： a、 通讯信息录入 b、 通讯信息显示 c、 通讯信息保存 d、 通讯信息删除 e、 通讯信息修改 f、 通讯信息查询 Ⅰ、按编号查询 Ⅱ、按姓名查询 Ⅲ、按电话号码查询 g、 退出系统 ③、执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。 ④、将通讯信息保存到文件中。 ⑶算法提示： ①、数据结构：结构体类型数组。 ②、数据库结构：下表构成该系统的基本数据库。 编号 姓名 电话号码 地址 char char Char char ⑷测试数据： 纪录数 20 ⑸其它 对该系统有兴趣的同学可以在实现上述基本功能后，完善系统的其它功能。 2．设计要求： 1）．设计正确，方案合理。 2）．界面友好，使用方便。 3）．程序精炼，结构清晰。 4）．设计报告 5000 字以上，含程序设计说明、系统的功能框图、流程图、源程序清单等。 5）．实际操作过程中遇到的问题及解决方法：设计总结及心得体会. 6）．上机演示。 3．分组及安排 所选题目根据学生学号确定，学号模 4加 1，即（学号%4+1）。如你的学号为 17，则所选题目号为：17%4+1＝＝（题目 2）。 4．成绩评定 程序设计方案是否合理；程序设计是否正确；调试结果；设计说明书的质量高低；答辩时回答问题情况；课程设计周表现情况；总评成绩记入“课程设计成绩评分表”。 二、进度安排 第 17 周 星期二 08：00——12：00 了解这次课程设计的内容和要求，通过网上查找相关资料，与书本知识相结合，清楚掌握一些所要用到的...