甘肃省《教育教学知识与能力》归纳：课外活动考试题 本卷共分为2 大题60 小题，作答时间为180 分钟，总分120 分，80 分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共3 0 小题，每小题2 分，6 0 分。) 1、哲学家和自然科学家对教育学的独立作出了重要贡献，于l623 年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。 A：赫尔巴特 B：凯洛夫 C：保罗·朗格朗 D：培根 2、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的__ A．名誉权 B．人身自由权 C．受教育权 D．人格尊严权 3、以下不属于教育评价作用的是。 A：发展作用 B：诊断作用 C：激励作用 D：导向作用 4、教学计划是课程文件的重要内容之一，其应解决的中心问题是（） A：教学科目的设置 B：学科顺序 C：课时分配 D：学年编制、学周安排 5、联合国《儿童权利公约》的核心精神是________。 A．保护儿童的生命权 B．维护儿童的权利主体地位 C．提升儿童的生命价值 D．为儿童发展创造条件 6、将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的____策略。 A：系统化 B：联想 C：替换 D：组块 7、世界上最早颁布义务教育法的国家是__。 A．美国 B．英国 C．前苏联 D．德国 8、”利用红色可以做什么”属于__发散思维。 A．用途扩散 B．结构扩散 C．方法扩散 D．形态扩散 9、我国中学常用的教学方法有__ A．讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法、实验法 B．讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法、实验法 C．讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法、启发法 D．讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法、启发法 10、技能形成的基本途径是____ A：讲解 B：观察 C：示范 D：练习 11、”将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于____(云南省) A：接受学习 B：发现学习 C：意义学习 D：机械学习 12、主张废除班级授课制和教科书，打破学科界限，由学生自定学习目的和内容，自己设计单元活动的教学形式是（） A：个别教学制 B：分组教学制 C：道尔顿制 D：设计教学法 13、反映少男少女青春期心理世界的小说属于少年小说中的____ A：校园小说 B：成长小说 ...
