1 / 24 生命教育主题班会 4 篇 生 命 教 育 主 题 班 会 第1 篇 一 、 教 育 活 动 的 目 的 : (一 )认 知 目 标 1、 认 识 生 命 的 来 之 不 易 ， 生 命 对 于 每 个 人 只 有 一 次 。 2、 认 识 生 命 的 意 义 在 于 让 它 充 实 ， 焕 发 光 彩 。 (二 )情 感 目 标 1、 珍 爱 自 己 的 生 命 。 2、 立 志 做 一 个 有 志 向 的 人 ， 做 一 个 对 别 人 、 对 社 会 、 对 祖 国 有 用 的 人 ， 让 自己 的 生 命 焕 发 光 彩 。 2 / 24 (三 )行 为 目 标 1、 增 强 应 对 挫 折 的 勇 气 ， 培 养 笑 对 困 难 、 挑 战 挫 折 的 乐 观 精 神 。 生 命 教 育 主题 班 会2、 形 成 良 好 的 学 习 习 惯 ， 积 极 的 处 世 态 度 ， 不 断 充 实 自 己 的 生 命 ， 不 断增 加 生 命 的 分 量 。 二 、 教 育 活 动 准 备 : 1、 查 阅 报 刑 杂 志 ， 收 看 电 视 或 利 用 网 络 资 源 等 ， 获 取 全 世 界 及 我 国 一 些 人 (特别 是 孩 子 )由 于 轻 视 生 命 、 忽 略 生 命 而 舍 弃 生 命 的 资 料 (较 详 细 的 )， 他 们 的 轻 生给 周 围 的 亲 人 与 社 会 带 来 了 怎 样 的 伤 害 、 影 响 。 2、 做 二 项 调 查 。 ①调 查 一 个婴儿从形 成 受精 卵到生 产的 过程(可以找父母或 医生 )。 在这个过程中， 孩 子 的 父母、 亲 朋都做 了 些 什么?②调 查 自 己 身边的 不 同层次、 不 同年龄阶段、 不 同职 业 的 人 ， 了 解 他 们 是 怎 样 度 过一 生 或 准 备 怎 样 度 过一生 的 。 他 们 认 为 ， 怎 样 的 人 生 才 是 充 实 的 ， 有 意 义 的 ? 三 、 学 生 思 想 行 为 现 状 分 析 : 3 / 24 1、 当 代 的 中 学 生 因 所 处 的 家 庭 环 境 、 社 会 环 境 很 优 越 ， 因 而 养 成 了 一 种 安 逸享 乐 的 习 惯 ， 解 决 困 难 的 能 力 ， 心 理 承 受 力 都 较 差 。 因 此 ， 当 困 难 (在 成 人 眼 里算...
