教研组活动记录表 时间 9
12 周次 3 地点 办公室 记录人 王桂珍 参加人员 全体老师 活动内容 讨论新学期教研工作计划 活 动 记 录 1、制定落实教研活动计划 2、加强备课组活动，提高教学质量 集体备课的内容为：（ 1）分析研究教材和教学的重点、难点和热点；（ 2）分析交流所教班级学生的思想状况和学习情况；（ 3）交流教学体会和有关新近信息；（ 4）教材后面的思考与练习怎样处理
由备课组长提前将备课专题分配给中心发言人，由中心发言人交流自己对教材的理解和对课堂教学框架的构想，其他教师在此基础上进行修改
利用集体备课，丰富课堂教学，是本学期教研活动的一个重要工作
认真组织备课，分解教学过程，从细节处入手，制定切实可行的教学计划
3、抓好常规教学，提高课堂效率 4、落实单元过关检测制度，做好成绩分析 （ 1）认真组织每一单元过关检测，备课组集体研究，精选试题，突出重点，难易适度
（ 2）认真批改、认真分析、认真评讲，做好单元过关检测分析
找出学生学习的薄弱之处，完善课堂教学
5、扎实做好复习，提高复习课的针对性、实效性
6、制定教师个人发展计划 2 0 1 0 年 教研组活动记录表 时间 10
10 周次 8 地点 办公室 记录人 王桂珍 参加人员 全体老师 活动内容 讨论本学期生本教育教学模式 活 动 记 录 生物教研组召开了教研组会议
会上对生本教育教学模式设计提出了要求： 1、先学——前置布置 2、小组合作（以 4—6为一组为宜）3、学生展示（班级交流）4、达标训练: 会议对上课也提出如下要求：1
给学生充分的讨论时间；2
要留出时间给学生回顾复习
要渗透环境教育的思想
最后，教研组的老师还对高阳中学生物教学的情况进行了研讨
2 0 1 0 年 教研组活动记录表 时间 11
14 周次 11 地点 办公室 记录人 王桂珍 参加人员 全体老师 活
