压缩语段之下定义

压缩语段之下定义今天开始复习语言知识运用部分，使用的资料是《普通高中总复习手册语文》，在这一章节中主要分为压缩语段、仿用句式、变换句式、语言得体、语言连贯、图文表文转换六大部分。下定义需要注意的几点：1.下定义的格式为：小=特+大（小是小概念，特指本质特征，大是指大概念。）三步：找大，找特，连接。尤其值得注意的是在找大时的“大”指大概念，必须是比被定义概念大一级的概念，词性上应该是名词。如：根据下面一段文字，为“流星”下定义。不超过 39 个字（含标点）。国家天文台月球与深空探测应用中心首席研究员李春来解释，简单说来，小行星就是太阳系内像行星一样围绕着太阳公转，但体积和质量都比行星要小得多的天体，“就像一些小碎片，主要集中在火星和木星之间。”有些“小碎片”会脱离轨道，一旦它们的运动轨迹与地球轨道交叉，并被地球磁场捕获，就会坠落到地球上。在坠落的过程中，它们与大气层磨擦燃烧，“这就是流星。如果没有燃烧干净落到地面上，就是陨石。”有的同学下定义为：流星是体积和质量都很小的天体在坠落地球的过程中与大气的摩擦燃烧。这里的大概念成为了“摩擦燃烧”，首先错在它不是比流星大一级的概念，只是对其内涵的解释；其次，错在它不是名词性词语，而是动词性词语。2.下定义的句式一般是单句。如：04 年浙江卷第 22 题提取下列材料的要点，整合成一个单句，对 “二十四史”作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意)二十四史是采用纪传体的体例，是比较系统的记录了中国四千多年的历史,为封建统治阶级提供历史借鉴,封建统治者称它为”正史”。在这个句子中，有两个主语：二十四史和封建统治者；还有两个是作为谓语。这样一句话包含了三个分句，显然是不符合要求的。3.下定义的语言表述形式必须是肯定的表述形式，而不能是否定形式。例如：唯物主义不是唯心主义；河马不是马；蜗牛不是牛；壁虎不是虎；熊猫不是猫；4.被定义的概念和大概念之间不能是本体和喻体的关系。例如：儿童是祖国的花朵；书籍是人类进步的阶梯；流沙河的《理想》开头几句：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。5.各个本质特征的排列的顺序要合理；其顺序应遵照“多项定语次序正确排列”原则进行。领属性／时间／处所＋数量短语＋动词／动语短语＋形容词／形容词短语＋名词／名词短语。而在高考中一般下定义时的排列顺序从内容看大多按照“（时间）+...