下载后可任意编辑2024 年小学八礼四仪活动总结为了进一步贯彻落实仔细落实教育部颁布的《文明礼仪纲要》，响应市教育局相关文件精神，引导青少年树立___荣辱观，使未成年人能从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、欢乐健康、全面进展的一代新人。湖塘桥实验小学在深化学习《___省未成年人基本文明礼___范》的基础上，开展一系列行之有效的活动，扎实推动学生文明礼仪教育。现将开学以来开展教育情况小结如下：一、学校高度重视，师生全员参加为了让我校师生全面了解八礼四仪的主要内容，真切感知礼仪的重要性，加强学生对中华礼仪之邦的认识，此次主题教育活动学校领导非常重视，专门成立领导小组。组长由钱爱芙校长担任，并从学校各部门、老师中选取代表作为活动推行监督的排头兵，力求活动落到实处。为营造活动氛围，我校还充分利用校园网、大屏幕、学校橱窗、红领巾广播站、各班级板报，对八礼四仪内容进行广泛宣传，还将四仪八礼基本内容与___核心价值观的印发到各班级，各班利用课夕会时间、班会时间，给学生逐条讲解，并学生开展诵读并熟记于心，让学生有所知、有所想、有所悟，从而真正理解八礼四仪的主要内容。并利用升旗仪式国旗下讲话时机，老师代表，学生代表向全体学生发出了倡议，大队长带领全体同学___宣誓。全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识，特别是各班主任仔细对待，积极行动，狠抓落实，力争有计划、有步骤、有总结。不让一个学生成为活动的旁观者。{c}二、活动内容丰富，教育真抓落实。培育具有健康身、智慧脑、中国心、世界眼的实小学子是我校的培育目标。文明礼仪是行为法律规范教育的一大组成部分，是实现好下载后可任意编辑这一目标的基础。为此，针对我校实际情况，在主题教育月活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动，学生努力法律规范自己言行，真正做到了人人争做文明守纪好学生，展示了实小人的独特风采。本次文明礼仪主题教育活动，我校___开展了一系列源自学生生活，切合学生实际的活动，通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培育了广阔同学的自主性、自觉性，进一步法律规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，文明法律规范，文明礼仪主题教育活动基本达到了预期的目的。一个人的文明行为会影响他的一生，一个人的礼仪举止将造就一个民族的文明。自从开展了教育活动后，许多同学就像变了个...
