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2024年心理健康节系列教育活动总结

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下载后可任意编辑2024 年心理健康节系列教育活动总结心理健康文化月NEWS1__月__日:__心理健康文化节动员大会。2__月__日至__日:“心理漫画竞赛”活动3__月__日至__日:“心理健康主题班会”活动4__月__日至__日:“___观看心理健康主题电影”活动5__月__日至__日:“心理健康主题征文”活动6__月__日:“心理情景剧大赛初赛”活动育新人-育人心活动主题:育新人-育人心活动时间:__年__月__日至__日活动地点:信息工程学院(教学楼 9 栋)活动人员:信息工程学院全体师生活动目的:为进一步整合学院心理教育资源,深化构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局,着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态,我院决定开展__年度心理健康节系列教育活动。活动开展场次及具体情况“健康文化节动员大会”第 1 页共 9 页下载后可任意编辑为进一步落实学院心理健康工作,营造良好的心理育人环境,信息工程学院于__月__日在教学楼 9 栋 203 会议室召开了__心理健康文化节动员大会。学院党总支书记、学工副院长杨意、学工秘书陈希出席会议,学院全体辅导员与会,会议由杨意主持。经讨论决定,成立学院大学生心理健康教育工作领导小组,负责学院心理健康教育工作的领导、检查和考核工作。“心理漫画竞赛”为宣传心理健康教育的重要性,强调大学生对现实的接受与肯定,对未来的期许与向往,探讨成长和生命的进展,___个体对理想、人生的感悟与追求。信息工程学院于__月__日至__日在 j9 举办“心理漫画竞赛”活动,征集参赛作品总计___份。本次活动通过运用比方、夸张、写实、象征、投射等手法,表达出在生活、学习等活动中产生的心理问题、心理困惑、心理感悟等,充分展现了大学生丰富的内心世界及不刻意追求画面的专业性和艺术性。“心理健康主题班会”为营造良好的心理育人环境,帮助学生提升心理素养,__年__月__日至__日,信息工程学院__级___个班、__级___个班全体成员积极响应学校相关文件精神,有效落实学院“心理健康文化节”动员大会的会议精神,我院在教学楼 9 栋各教室召开了“心理健康教育主题班会”,会议由各班辅导员、心理健康委员主持。“观看心理健康主题电影”为进一步营造我院良好的心理健康教育氛围,帮助大学生树立正确的心理健康观念,树立良好的校风、学风,积极引导学生树立明确的奋斗目标和远大理想,激励大学生奋发图强,励志成才。并以普及大学生心理健康知识为目的,信息工程学院__级_...

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