下载后可任意编辑2024 年教学观摩座谈会总结汇报这次学习是教育科技局___的。学习时间是月号至号。由教育科技局罗股长带队，一行共计五人。学习地点市后勤工程学院礼堂。一、这次活动的主题分讲座、观摩课、和互动沟通平台由儿童文学界权威专家亮相山城，带来阅读教学新观念与新方法；着名儿童文学作家梅子涵教授，人民文学___教材副编审、着名儿童阅读推广人王林博士亮相山城，开拓阅读教学“新”光大道。儿童文学作家精彩主题演讲，引发儿童阅读深度思考。梅子涵教授热情洋溢的主题演讲，动人心弦，为广阔一线教育工作者、儿童教育___者诠释儿童阅读新思潮。教材编审全面解读新课标，新奇透彻的观点直达人心。人民教育___小学语文教材编审王林博士全面解读年月出台的语文新课程标准，精确的分析与解读，透析语文教学新观念，让语文课堂更轻松、更有用。精彩纷呈的阅读课堂，呈现一场场关于阅读教学的视觉盛宴。国内童书教学名师现场授课，呈现一场场关于儿童阅读教学新方法的视觉盛宴。儿童阅读整体推广典型代表现身说法，___儿童阅读区域推动成功之路。___市金牛区教育局副局长杨皎现身说法，与参会代表___儿童阅读推广心得。___长江实验学校，校长娄屹兰带来的绘本《云朵面包》;___天长小学副校长蒋军晶带来的《活宝三人组：绒毛猪的___》;王林博士带来的《盗亦有道》等观摩课。第一场讲座题目：儿童文学阅读：由___师大中文系教授、儿童文学讨论所所长，博士生导师。梅子涵教授说教育是我们永恒的话题!在我们挖掘教育理念的同时,您是否第 1 页共 10 页下载后可任意编辑忽视了图画书对孩子成长的重要性?您了解孩子们的阅读吗?有为孩子不能爱上阅读而困惑吗?让我们走近阅读从成人抓起，作为如今的老师们又看过多少有名的童书呢？这得让我们深思。讲座紧紧围绕儿童文学的阅读展开了，他的主要儿童文学作品有短篇小说《走在路上》、《双人茶座》，长篇小说《___的故事》等，获得过全国儿童文学奖、全国少儿读物奖、___少儿读物奖、中国图书奖…等。阅读图画书:为孩子打底子工程：现在不是读书不读书的问题,而是读什么书的问题,广阔家长和老师是很重视孩子读书的.但在读什么书的问题上却是一筹莫展.书可分为两种,一种是为未来打精神底子的,一种是打完底子再读的,阅读图画书是:为孩子们打底子的工程。梅教授推举书目：《夏洛的网》——猪和蜘蛛的故事：会织网的一只猪的命。《花婆婆》——什么叫花婆婆呢？就是喜爱到处种花的婆婆。艾丽丝的第...
