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2024年教育局争先创优总结

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下载后可任意编辑2024 年教育局争先创优总结一、加强领导,提高认识,为“双争”活动提供强有力思想和___保证教育局是全区教育系统的管理机关,有职能科室___个,工作人员___多人,人数规模属全区之最,在实现“加快进展,富民强区”的奋斗目标中起着重要的作用。作为一个大局,我们也深深认识到,积极开展“双争”活动,树立政府良好形象,也是我们义不容辞的责任,必须以高度的责任感和饱满的热情投入到活动中去。为此,教育局将“双争”活动摆上重要议事日程,成立了由局长挂帅的“双争”活动领导小组,明确一名副局长具体负责此项工作。领导小组下设办公室,负责处理“双争”活动的日常事务。制定了开展“双争”活动实施方案和工作计划,明确了时间进度和目的要求。在此基础上,召开由全体机关干部职工参加的“双争”活动动员大会,仔细___全体机关干部职工学习了蒋文红区长的重要讲话,进行了广泛的宣传发动,统一了大家的思想认识,明确开展机关“双争”活动的指导思想、目的意义和方法步骤。各科室积极行动起来,结合实际,制定实施方案,全机关形成了“___负总责,主管局长具体负责,领导小组指导协调,干部职工广泛参加”的工作机制。二、精心___,周密实施,扎实推动“双争”活动活动中,我们紧紧抓住三个环节,着力抓好学习提高、八查八看、整改提高三个工作重点,循序渐进,扎实推动,使活动的各项工作落在实处。(一)在宣传动员阶段,着力抓好学习提高,营造“双争”活动的浓厚氛围我们重视教育先行,宣传开道,积极开展多形式、多层次、全方位的学习宣传教育工作。通过结合保持___员先进性教育活动,我们重点___开展了三方面学习教育:一是政治理论学习。___广阔党员、干第 1 页共 13 页下载后可任意编辑部系统学习掌握___主义、___思想、___理论和“___”重要思想的科学体系和精神实质,深刻领悟解放思想、实事求是的理论精髓,牢牢把握“立党为公、执政为民”的深刻内涵,在思想上牢固宗旨观念,树立科学进展观。二是“双争”活动的宣传学习。___机关干部工作人员学习蒋文红区长的重要讲话和区政府、教育局___开展“双争”活动的会议精神和相关文件,学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》和教育局机关作风建设十项措施,自觉弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。三是业务技能学习。___广阔干部职工结合各自工作实际和自身进展的需要,学习相关的教育政策法规、信息技术知识,增强法律意识,提高依法治教、依法办...

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