下载后可任意编辑2024 年教育局教学管理工作总结___年，在县委、县政府的正确领导下，全县教育系统仔细贯彻落实___届___中、四中全会及各级教育工作会议精神，以___系列重要讲话精神为指导，以持续开展教育教学创新及教育装备应用年活动为抓手，促进教育内涵进展，教育事业呈现出良好的进展趋势，取得可喜成绩。先后荣获省基础教育先进县、省家庭教育示___县、省教育宣传十___县、省中小学勤工俭学工作先进___、省电教教材建设先进单位、市教育系统___年度目标管理先进单位、市勤工俭学暨劳动实践教育先进单位、市普通高中标准化考点建设先进单位、市现代教育技术能力培训先进单位等荣誉称号。一、___年工作总结（一）基础教育进展水平进一步提高1.进一步法律规范办学行为。坚持义务教育阶段免试就近入学，积极探究学区化管理，发挥优质教育资源辐射带动作用，切实减轻学生课业负担，不留课外家庭作业，只选一种教辅资料，把时间、空间、健康还给学生。通过在城区新建中小学校、改造提升农村中小学校等措施，有效缓解城镇义务教育阶段学校大班额，择校生比例控制在___%以内。2.深化开展义务教育课程改革。均衡配置教育资源，全县中小学校根据省颁课程计划规定，开齐开足了各学科课程。3.加强中小学德育工作。充分发挥课堂主渠道作用，加强课程育人，把___核心价值观融入中小学教育教学全过程，开展“宏丰杯”小孝星评选及国学经典诵读活动，共表彰___名小孝星。深化开展“三爱”教育和“三节”活动，深化___主题教育活动。加强心理健康教育、文明礼仪教育、法制教育，___开展“两创两争”先进___和先进个人评选活动，共评选出___所县级文明学校、___个文明班级、___名文明下载后可任意编辑老师、___名文明学生。青少年校外活动中心运转正常，社会效果良好；继续推动乡村少年宫建设。各中小学校园文化氛围浓厚，特色明显，环境优雅。4.落实普通高中分配生政策。分配生比例不低于省定标准（___%），扎实推动普通高中新课改，按时完成普通高中学生综合素养和学分认定工作。5.加强对全县学前教育的管理。仔细贯彻执行《科学保教十不准___》，加强对学前教育机构的督导，杜绝幼儿教育小学化的现象。扎实开展学前教育宣传月活动。______名幼儿园园长去___参加幼儿园园长任职资格培训。______名幼儿老师去___参加全国名园、名师优质课现场观摩活动。对___所申请办理___省办园许可证的幼儿园进行了检查验收。6.切实提高中小学生身体健康水平。开齐开足体育...
