下载后可任意编辑2024 年暑期社会实践团队总结范文___大学医学部红十字会赴___区___村同心实验学校实践团，由医学部红十字会招募的____级、____级、____级___名本科生组成，医学部红十字会学生分会副会长娄新琳同学担任领队。___名队员为：黄辰炜、刘鑫梦、杨妮、张九丰、赵婧晨、朱诚锐，分别来自临床、护理、医检专业。本次社会实践自____年___月___日开始，历时___天，以 关注打工子弟，博爱温暖人心 为实践课题，主要内容为开展支教夏令营。在开展夏令营之前，我们与同心实验学校的老师有过多次沟通，并且上网查阅了同心实验学校的相关资料。同心实验学校位于___市___区金盏乡___村，___市___区金盏乡___村，是___市东北五环到六环之间的一个典型的城中村。这个村中本地居民只占很少的一部分，居住在这的大部分都是外来务工人员，因为房租等生活成本较低，越来越多的外地人聚居在___村，这些人大多在建筑、工业以及服务行业工作。而我们实践团此次支教的学校 ___市___区同心实验学校就是一所面对流动儿童的全日制学校，它是由___公益组织 工友之家 创办，成立于____年___月。学校座落于这座城中村的中心地带，像普通的社区学校一样;校园里，只有一个不太标准的篮球场，教室分散在校园中，每个教室门旁的墙上都有一个铭牌，上面写着捐赠教室公司的名称，显示了这个学校的与众不同。针对同心实验学校的学生为流动儿童的状况，我们在实践开始前多次开会讨论商定课程设置，决定不开展平常的语数外课程，而是为了丰富流动儿童学生的假期生活，以开拓眼界的课程为主，例如介绍中国传统节日、传统故事、历史人物，我们还设置了趣味科学、趣味英语等课程;同时发挥医学生的专业优势，并结合红十字特色，向孩子们介绍更多疾病预防知识、安全知识以及简单自救、急救知识。并且，在会上，我们商定了每个人的授课任务。在会后，大家都仔细准备自己负责的课程，为支教积极地做着准备。____年___月___日下午，带着满满的期待和充分的准备，我们___名志愿者下载后可任意编辑从学校出发，经过___个小时的跋涉，乘坐地铁、换乘公交，终于到达了目的地。下了公交车，我们就真正对城中村有了感受，窄小的道路，低矮的建筑，处处都有施工的痕迹。沿着村中的主干道进入学校后，我们就感觉到了这个学校的 落寞 。这是一个与现代化城市格格不入的地方，最高二层楼的校舍，原始的卫生间，教室里只有风扇，全校仅有两台投影仪;幼儿园和小学都在一起，可以说办学的...
