下载后可任意编辑2024 年期末小学老师德育工作总结德育是学校实施素养教育的重要组成部分
它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育等教育中
对学生的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用
半年来,我校德育工作坚持育人为本、德育为先,进展为本的原则,将基本道德素养培育作为德育教育的主要抓手,讨论规律,讲究操作,注重实效,使德育教育向着法律规范化、科学化的方向迈进
具体工作总结如下
一、以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识
抓好一条主线(班主任队伍):班主任是学校对学生开展德育教育的主力军,因此,优化老师队伍,强化班主任培训成为诸工作中的重头戏
学校通过对班主任的培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素养,形成了一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍
本学期,学校通过召开中队会观摩活动,___提高了班主任队伍的综合素养
中队会观摩活动已经连续召开了___届,成为学校德育工作的常项工作,不仅提高了班主任的育人意识,也锻炼了班组人队伍的育人技巧的灵活性和创新性,达到了学校开展这项活动锻炼队伍、展示班主任育人___力的目的
其中___年___班李红老师设计的队会内容丰富、形式多样,体现了教者设计上的独具匠心
___年___班付重阳老师让家长充分参加到学校活动中来,从节目的编排到给歌曲编词再对学生活动的点评,使家长了解老师工作的辛苦,为老师出谋划策
___年___班吴冰老师重视对学生的训练,重视在家长面前形象的展示,从班主任到学生,整体精神面貌焕然一新
这几个班级的队会在全校进行了观摩,起到引领和示范的作用的同时,有效地推动了班主任管理能力的提高
现将中队会召开情况做如下总结
学生极像老师,有内秀言语不多,不太同意表现纵观这学期的中队会观摩活动,我们认为存在的优点是:第 1 页共 11 页下载后可任意编辑(1)老师们都重视这项工作,都