后进生转化计划及措施一、指导思想为实施素质教育,营造全社会关心、支持教育发展的良好氛围,让每一位学生健康、和谐发展,提高教育质量,根据本班的实际情况,做好后进生转化工作。二、本班情况分析:本班共有 36 名同学,优等生占四分之一,中等生占四分之二,后进生占四分之一,因此,要提高教学质量,必须做好后进生的转化工作。三、后进生名单:李东瑞、崔正辉、王俊蕊、王俊秀、王洪生四、后进生情况分析:1、自卑感强。后进生由于学习较差,受到批评多,父母的训斥、怒骂,使他们感觉低人一等,进而自暴自弃;2、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视,在日常道德行为上言行不能统一。3、认识特征上,特别是认识能力低下,形成错误的人生观。4、表现在学习上,学习水平、能力水平、比较差,学习习惯及学习心态偏差,普遍缺乏自信心。五、学校后进生产生的主要原因有:1、学生本身素质差,不求上进,觉悟低。2、家庭的不良影响和社会的不良影响。3、教师教育不得法,师生关系紧张等造成的恶果。六、措施与方法:(一)在课堂上教师要多关心后进生,不要把他们当成观众。(二)定期召开座谈会,使他们认识到学习的重要性。(三)培养他们学习的兴趣,把有限的时间用在学习上。(四)定期家访,与家长配合,督促他们及时完成作业。(五)培养他们认真学习的习惯,使之赶上去。篇二:七年级后进生转化计划一.指导思想:现在小学生已经进入七年级。在新学年的开始,我们也要确立好目标尤其是后进生的转化工作。这一学年我们想使我们班的后进生上升一个大的层次。尤其是学习这方面。使他们对学习产生兴趣,引发他们学习的内在动机。使他们自己想学,而不是老师去逼他们,如果这样什么时候,也不会有长进。二.主要目标和任务:要想使我们的成绩有一个大的提高,必须从转化后进生开始。但我们不能急于求成,要耐心的教育。更不能歧视他们。虽然教育是一项长期而艰巨的工作,然而后进生的转化工作尤为重要,需要教育工作者付出极大的耐心和爱心。本学期我们初一年段将抓具体的几个人,使他们的学习成绩能够有一定的进步。还想通过他们的表现带动其他同学,是班里的成绩更上一层楼。具体工作及措施:我们要求在短时间内尽快了解学生,从以下几个方面来转化后进生。第一个方面是:有的同学知识接受能力差,思维品质不良,认识结构中的知识支离破碎,基础知识欠缺,基本技能未形成基本方法未掌握,思维训练不足,内部激励还未形成,学习动机过弱...