后进生转化计划及措施一、指导思想为实施素质教育，营造全社会关心、支持教育发展的良好氛围，让每一位学生健康、和谐发展，提高教育质量，根据本班的实际情况，做好后进生转化工作
二、本班情况分析：本班共有 36 名同学，优等生占四分之一，中等生占四分之二，后进生占四分之一，因此，要提高教学质量，必须做好后进生的转化工作
三、后进生名单：李东瑞、崔正辉、王俊蕊、王俊秀、王洪生四、后进生情况分析：1、自卑感强
后进生由于学习较差，受到批评多，父母的训斥、怒骂，使他们感觉低人一等，进而自暴自弃；2、逆反心理较强
因为深感别人对自己的轻视，在日常道德行为上言行不能统一
3、认识特征上，特别是认识能力低下，形成错误的人生观
4、表现在学习上，学习水平、能力水平、比较差，学习习惯及学习心态偏差，普遍缺乏自信心
五、学校后进生产生的主要原因有：1、学生本身素质差，不求上进，觉悟低
2、家庭的不良影响和社会的不良影响
3、教师教育不得法，师生关系紧张等造成的恶果
六、措施与方法：（一）在课堂上教师要多关心后进生，不要把他们当成观众
（二）定期召开座谈会，使他们认识到学习的重要性
（三）培养他们学习的兴趣，把有限的时间用在学习上
（四）定期家访，与家长配合，督促他们及时完成作业
（五）培养他们认真学习的习惯，使之赶上去
篇二：七年级后进生转化计划一．指导思想：现在小学生已经进入七年级
在新学年的开始，我们也要确立好目标尤其是后进生的转化工作
这一学年我们想使我们班的后进生上升一个大的层次
尤其是学习这方面
使他们对学习产生兴趣，引发他们学习的内在动机
使他们自己想学，而不是老师去逼他们，如果这样什么时候，也不会有长进
二．主要目标和任务：要想使我们的成绩有一个大的提高，必须从转化后进生开始
但我们不能急于求成，要耐心的教育
更不能歧视他们
虽然教育是一项长期而艰巨的工作，然而后进生的转化工作尤为重要
