《周亚夫军细柳》课堂实录执教者：董一菲上课时间：2019 年 11 月 10 日上课地点：江苏省丹阳市华南实验学校师（微笑）：上课。（生立）师：同学好！生（齐）：老师好！师：请坐。请一名同学们来读一下课题，注意断句。生（认真）：周亚夫军/细柳。师：停顿，可以夸张一点。生：周亚夫/军/细柳。师：为什么要读成“周亚夫/军/细柳”？“周亚夫军细柳”中的“军”是什么词性？生：“军”是动词。师：“军”是动词，驻军。“细柳”，这是一个什么样的所在呢？生：驻军的地点。师：“细柳”是驻军所在的地名。师：请同学们齐读题目。生（齐读）：周亚夫军细柳。师：大家课前已预习了，请同学分别来读读这些文中的字词。这位同学，请你读第一个词。生（朗声）：“彀”（gòu）。师：猜一猜，这个词与什么有关系？生：和弓有关系。师：怎么看出来？生：它的字形里面有个弓。师：和弓有关系，这是一个动词，注释中对“彀”字的解释为“张开弓”。请问这位同学，这个“彀”字的右半部分，你知道读什么吗？（生疑惑）师：这其实是一种古代的兵器，读作shū，很像矛，不同的是矛有尖，而它没有。这个字读什么呢？生（大声）:“彀”（gòu）。师：下一个词读什么？生：骑（jì）。师：明明是“骑（qí）”，什么时候读“骑（jì）”？生：坐骑（jì）。师：名词读“骑（jì）”，一人一马为骑（jì）。请读下一个词。生：按辔（pèi）。师：这个“辔”与什么有关系？生：和马鞍有关系。师：跟马鞍有关系，这个不太有道理。为什么呢？大家要知道三国之前我们是没有鞍的，所有的马，所有骑手骑马的时候是没有鞍的。请问司马迁是什么朝代的人？生：西汉时期。师：那个时代会不会有鞍呢？生：不会。应该跟车子有关。师：和车子有关，你说得对！那么和车子的哪个部位有关系呢？生：应该是控制马的缰绳。师：绳子。这个字和马的哪个部位有关系呢？生：应该是和马的嘴部有关系。师：请读下一个字。生：被（pī）。师：这是通假字，披，穿着。下一个字，你也读一下吧。生：曩（nǎng）。师：“曩”字和时间有关系，你看出来了吗？观察字形请回答。生（细细观察）：上面有一个日。师：曩，从前。师：请你读下一个字。生：轼（shì）。师：很好。你学没学过《曹刿论战》？生（摇头）：没学过。师：没关系。知道宋代有个大文豪吗？他的名字是苏轼。他的弟弟呢？生：苏辙。师：他的父亲是苏洵。曾经苏洵苏老泉写过一篇文章《名二子说》。提到了为两个儿子起名的原因...
