下载后可任意编辑2024 年深化校园文化建设督导检查小结模板根据党和国家教育方针，根据青少年的进展规律，使学生在德、智、体、美诸方面得到全面和谐的进展，成为适应朝代需要的全面进展的且有健康个性的___新人，这是素养教育的根本任务。我校在紧抓教学主渠道的同时，注重对学生进行思想政治教育及道德法律规范教育，丰富学生的校园文化生活，积极开展第二课堂活动，培育学生的个性特长和能力，提高他们的综合素养，广阔学生能够在健康的浓郁的文化氛围中茁壮成长。一、运用校园文化载体，优化育人环境1.充分利用各种有利契机，特别是重大的节日纪念日开展各种活动，对学生进行爱国主义教育。为优化育人环境，树立鲜亮的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们从办学观念、学校历史、师生法律规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑，制定了校训、校标、校风、校规等，形成有鲜亮特色、统一和谐的校园理念形象。开展常规教育的同时，学校以“我们的墙壁会说话”为主题，开展校园文化建设。师生一齐动手，巧手布置校园、教室。因为我们学校校园内墙壁老化，墙壁上的字已经脱落褪色，我们全体老师一齐动手，把所有的字全部重新上色，又使校园面目一新。醒目的校规校训，更是时时促使学生奋发向上。在这同时学校还加大投入进行校园设施建设，校内拥有大片的绿地，环境优美，构成了花园式的校园。学校教学设施先进，不断充实更新专业电化教学设备，建立校园网络，制造了优良的育人环境。二、重视第二课堂活动，占领校园文化阵地我校一贯重视艺术教育和教学工作，除通过课堂主渠道向学生灌输艺术知识外，我们还积极开展第二课堂活动，培育学生的各种兴趣和特长。第 1 页共 5 页下载后可任意编辑根据学生的兴趣、爱好和特长组成了音乐、美术等活动班。通过开展内容丰富，生动活泼，形成多样的活动，对学生进行政治，道德品质，身体心理，文化专业和综合能力等方面的培育和训练，充分挖掘和发挥他们的天赋，促进他们德、智、体全面进展。这些都是反映出我校学生的素养经过艺术的熏陶不断提高。“校园之声”广播站每周定期播放，甜美的音色、丰富的内容萦绕在师生的心头。美术兴趣小组展示的作品总是赢得师生的啧啧欣赏。校园的美化、古诗名句的诵读、老师素养的提高，为孩子们打开了美德的钥匙，在热爱祖国、文明礼仪、诚实守信、勤奋学习等方面，进一步得到了展示，师生们的思想得到文化的熏陶转化为良好的行为习惯、道德品质。为贯...
