下载后可任意编辑2024 年清明节网上祭英烈签名寄语活动总结为进一步推动未成年人广泛开展德育教育活动，以清明节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在广阔学生中大力弘扬雷锋精神，引导他们仔细学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动，身体力行、心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人，并号召所有学生将该活动与学习结合起来，争做品学兼优的好学生。一、广泛宣传发动，仔细___开展活动1、创新宣传形式。区教育局召开会议，在全区___个镇(街区)及区直学校，对此项活动进行了广泛宣传发动。全区各中小学校结合各自开展的主题活动进行了广泛宣传动员，积极发出倡议，___发动学生登录中国文明网、央视网等参加到网上祭英烈的签名留言活动;同时依托主题班会、广播站、板报等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了大力宣传。2、积极参加活动，进行网上寄语。本次活动河东区___余所中小学校全部开展活动，共有三万余名中小学生参加了网上签名活动参加率达___%以上，各学校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间进行签名寄语活动。家里上网条件的同学可以在家里留言，表达自己如何向英烈的缅怀;学生家里没上网条件的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。各学校___学生积极参加网上签名寄语活动，有个人参加的，也有班级参加的，也有班级讨论后推优寄语的。句句留言寄语主题突出、健康向上，反映真情实感。二、深刻认识活动意义，缅怀革___先烈精神通过广泛开展签名寄语活动，同学们对革___先烈有了___的了解和认识。革___先烈奉献祖国奉献人民的精神，在校园的传播，在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。活动开展过程中，部分学校还___开展了“网上祭英烈”大家谈及主题班会、第 1 页共 9 页下载后可任意编辑绘画征文竞赛等丰富多彩的活动。通过活动，同学们体会到时代需要有人去奉献，要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，关怀每件事，把活动融入到学习生活之中，做到在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会谦恭待人。__月__日，“网上祭英烈”网上签名寄语活动已经结束。积极参加道德实践活动，增强道德意识，养成良好习惯，争做文明少年。我们信任，只要我们全区师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。三、留言寄语情真意切，主流价值永驻心间据统计，在“网上祭英烈”网上签名寄语活动中，我区各学校仔细___上传优秀签名寄语，书...
