下载后可任意编辑2024 年示范小学师德师风建设工作总结范文为全面贯彻落实《中小学老师职业道德法律规范》和《县教育__关于加强师德建设法律规范普通中小学老师教育教学行为的若干意见》，提高老师教书育人、为人师表的良好形象，我校把老师的师德师风建设放在重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，收到了较好的效果。一、完善___机构，建立并落实师德建设制度。1、我校建立完善了师德建设领导小组，制定了《学校师德考核工作实施方案》。把队伍建设与日常工作有机融合。方案中有师德考核的内容、等级的确定、考核的措施、考核的程序以及考核结果的应用等内容，这样学校就能把握住队伍建设的方向。2、我校还与每一位老师签订师德承诺书，增强老师的使命感和责任感。严格按规定___学生上课，无违规现象。学校在老师大会上多次强调不得有偿家教。在与老师签订的承诺书中也明确提到禁止有偿家教。应该说，有偿家教的情况得到了有效遏制。二、师德建设列于首位，扎实有效地开展各项工作。1、强化宣传动员，仔细___学习。（1）及时地召开了全体老师会，传达上级师德建设工作精神，明确了师德建设的重要性、长期性和工作要求、步骤、达到的目标等。（2）以不同的形式向社会宣传，引起社会的___，让全社会来监督学校老师队伍建设，征求社会各界人士的意见，建设出一支志存高远，爱岗敬业，为人师表、教书育人、严谨笃学，与时俱进的师资队伍。使全体老师都能履行好培育人才的神圣职责。（3）本学期___教职工深化学习了__年新修订的《中小学老师职业道德法律规范》，《新义务教育法》，《___》，《为人民服务》，《老师法》，和《___义务教育法》，《___省教育__关于加强师德建设法律规范普通中小学老师教育教学行为的若干意见》等，并联系实第 1 页共 33 页下载后可任意编辑际撰写学习心得，把师德师风建设与深化素养教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。2、密切三结合教育联系，健全“学校、家庭、社会”三位一体的德育网络。本学期我校召开了“我为学校添光彩”承诺和“我是一名人民老师”演讲活动等形式及时与家长沟通，取得家长对学校工作的理解和支持。同时我校还向学生、家长公开学校投诉电话，接受学生、家长对师德师风的监督，家长、学生随时可向校长通过写信、电话、等多种形式反映问题。这一举措不仅使校长及时调控学校工作和师德建设方向，同时也促进了老师的自我修养，受到了社会、家长的广泛赞扬...
