1 横山县第五小学教师教学技能大练兵活动方案 根据横山县教育局《关于开展教师教学技能大练兵活动实施方案》文件的精神，进一步夯实教师教学基本功、提高教师业务水平，结合我校实际，决定从2015 年4 月开始在全校开展教师教学技能大练兵活动。 一、指导思想 以《横山县中长期教育改革和发展规划纲要》为准绳，以《横山县教育局关于教师教学技能大练兵活动方案》为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高全体教师“读、写、作、说、教、评”的教学技能。即以书写技巧，读写水平，课件制作技能，课堂教学、观课议课评课能力为目的，夯实教师的教学基本功，提高教师职业技能水平，打造师德高尚、业务精湛的教师队伍，全面提升我校教育教学质量。 二、领导机构： 成立教学技能大练兵工作领导组，加强对大练兵工作的领导与指导： 组 长：刘宏瑜 副组长：梁占岐 胡有伟 成 员：刘启胜 孙艳艳 佘应涛 张志斌 王一鉴 刘慧枝 杨瑞 杨丽 李 艳 刘海 梅 杜 平 李 光 梅 李 熳 胡艳 李 庚 耀 贺 亚宏 乔 秋 月 李 林 杰 刘粉 叶 部 门 分 工： 教导处 负 责 ：读、写、做 三 项 技能 教研 组负 责 ：说、教、评三 项 技能 2 三、活动原则： 全员性原则：凡是我校在职教师都要参加练兵活动 校本性原则：立足校本，多研整合，以研促练。 常态性原则： 把大练兵融入到教学常规工作中，落实在常规工作的每个环节，使之成为教师日常工作中的常态行为。 实效性原则：目标明确，任务分明，要求具体，扎实有效，以校为本， 全员参与。 四、活动对象：全校各学科所有任课教师。 五、练兵内容及目标： 通过教学技能大练兵活动，使我校全体教师教学技能在原有的基础上得到一个飞跃性的提升： 通过“读”的练兵，能达到（1）用普通话交流。（2）用普通话正确、流利、有感情的朗读作品。（3）把握作品的基调，掌握呼吸、停顿、语速、吐字、语调等朗读的技巧。 通过“写”的练兵，能达到（1）掌握汉语常用字的笔画、笔顺、基本部件和间架结构。（2）写字（板书）做到正确规范、笔画清楚、熟练有力、匀称美观、行款整齐、艺术性强。 通过“做”的练兵，能做到（1）、能根据教学内容制作科学、合理 、精 美地 课件（2）、能娴 熟地 掌握交互 式 多媒 体的操 作程 序 和使用方 法 ，能熟练地 调用相 关 资 源 。 通过“说 ”的练兵，能做到（1）针 对教学内容，理 论 联 ...
