1 网络营销平台策划与建设 学习情境二：网络营销平台策划与建设 学习情境二设计方案 引导文 任务描述 引导问题 学习质量监控单 工作计划制定 工具与材料需求表 专业信息 资讯 学生在教师指导下按引导文要求做好预习；教师讲解教学目标和要求，对重点知识进行讲解和指导；学生查阅资料、明确本学习情境需完成的任务 决策、计划 教师以引导完成学习任务为主要指导方式，引导学生调研、完成方案设计，并指导修改方案 实施 教师、企业指导教师示范指导操作技能，学生操作，教师监督检查，纠正不规范操作，学生保质、保量完成任务 检查、评价 学生逐项检查各环节，并撰写小组成果报告，汇报成果。成绩评价采用百分制，学生、企业与教师评价相结合。 教学过程设计 2 学习情境2 设计方案——网络营销平台策划与建设 学习情境2：网络营销平台策划与建设 学时：14 学习目标： 了解网络营销平台基本结构 ,知道网络营销平台主要功能和构建方式 ,理解评价网络营销平台的关键要素,知道企业网站的主要类型及选择方法,熟悉企业网站建设规划的可行性分析方法和基本原则 ,知道第三方电子商务平台特点及服务内容. 能找出企业最需上网的业务环节,能挖掘企业网络竞争优势,能分析企业各部门需要,能分析目标客户行为与需求,分析竞争对手并定位网站特色,能恰当设计域名并注册,能合理规划网站用户、内容、首页、风格,能网站后台管理,能安装网站流量统计软件,会测试网站效果.会选择第三方电子商务平台. 学会以客户为中心,学会创新,取他人之长,补己之短. 教学方法： 工作过程四步法：资讯-决策计划-实施-检查评价； 任务完成—小组讨论进行项目分析，制定计划，分工协作完成项目任务。 教 学 实 施 工作过程 工作任务 教学组织 学时 1 资讯 接受工作任务，通过教师讲授或独立查阅资料等方式，获取项目相关知识及信息。 学生在教师协调下自愿分组，布臵工作任务并讲解任务要求，讲解获取相关知识及信息的途径。 2 2 决策 计划 根据对工作任务的分析，确定项目实施的总体方案；制定工作计划，确定成员分工，明确阶段成果及检查的项目。 学生在教师指导下进行实例分析，合作完成总体目标设计、制定工作计划。 4 3 实施 设计域名并注册,规划并建设网站、管理网站 学生在教师指导下完成操作。 6 4 检查 评价 学生逐项检查各环节，并撰写小组自评报告。 学生分组汇报，小组互评，教师总结评价。 2 工作对象： 每...
