下载后可任意编辑2024 年纪律作风整顿活动总结根据教体___在全县教育系统开展思想纪律作风集中整顿活动的要求,结合我镇思想纪律作风集中整顿的实施方案,我校以__月__日开始到__月__日止历时___月,已全部完成了三个阶段的学习任务
现将我校整个活动汇报如下:一、主要做法(一)仔细学习,广泛宣传
自__年__月__日开始,我校首先成立了以校长为组长的思想纪律作风领导小组
其次是制定活动实施方案和活动日程安排表
营造了良好浓厚的氛围
同时仔细学习了__年全县教育体育工作会议精神和《内黄县教育系统思想纪律作风集中整顿活动实施方案》和《中小学老师职业道德法律规范》,同时还学习了___在___局第二十六次集中学习重要讲话等内容
学习方式采纳了集中与个人自学等方式进行
通过学习做到理论联系实际,做到学有所得,___,进一步提高认识,统一思想
领导和老师都撰写了不少于___字的心得体会,为活动的顺利开展奠定了良好的基础
(二)、仔细查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深化
在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重
提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人根据这“五点要求”就个人在工作中存在的问题,提前撰写了自查剖析材料,在班子___会上积极开展批判与自我批判,同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言
班子成员在查摆问题期间深化到各室参加分组讨论,听取同志们对学校全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保第二阶段活动落到了实处
第 1 页共 4 页下载后可任意编辑(三)、坚持依靠群众,开门搞整顿,把发动群众贯穿于整顿活动的全过程
从查找问题到思想剖析,从建章立制到集中整改,都依靠群众进行,吸收群众参加,接受群众评判,从而增强了集中整顿活动的针对性
特别是在查找问题阶段,通过发放征