2024年统计分析方法学习总结范本

下载后可任意编辑2024 年统计分析方法学习总结范本一、统计分析方法总结1.连续性资料1.1 两组独立样本比较1.2 两组配对样本的比较1.3 多组完全随机样本比较假如检验结果为有统计学意义，则进一步作两两比较，两两比较的方法有 lsd 检验，bonferroni 法，tukey 法，scheffe 法，snk 法等。假如检验结果为有统计学意义，则进一步作两两比较，一般采纳 bonferroni 法校正 p 值，然后用成组的 wilco___on 检验。1.4 多组随机区组样本比较假如检验结果为有统计学意义，则进一步作两两比较，两两比较的方法有 lsd 检验，bonferroni 法，tukey 法，scheffe 法，snk 法等。假如检验结果为有统计学意义，则进一步作两两比较，一般采纳 bonferroni 法校正 p 值，然后用符号配对的 wilco___on 检验。___需要注意的问题：（1）一般来说，假如是大样本，比如各组例数大于 50，可以不作正态性检验，直接采纳 t 检验或方差分析。因为统计学上有中心极限定理，假定大样本是服从正态分布的。（2）当进行多组比较时，最容易犯的错误是仅比较其中的两组，而不顾其他组，这样作容易增大犯假阳性错误的概率。正确的做法应该是，先作总的各组间的比较，假如总的来说差别有统计学意义，然后才能作其中任意两组的比较，这些两两比较有特定的统计方法，如上面提到的 lsd 检验，bonferroni 法，tukey 法，scheffe 法，snk 法等。___绝不能对其中的两组直接采纳 t 检验，这样即使得出结果也未必正确___下载后可任意编辑（3）关于常用的设计方法。多组资料尽管最终分析都是采纳方差分析，但不同设计会有差别。常用的设计如完全随即设计，随机区组设计，析因设计，裂区设计，嵌套设计等。2.分类资料2.1 四格表资料2.22___c 表或 r___2 表资料的统计分析2.3r___c 表资料的统计分析（3）假如要作相关性分析，可采纳 pearson 相关系数。假如总的来说有差别，还可进一步作两两比较，以说明是否任意两组之间的差别都有统计学意义。（2）假如要做两变量之间的相关性，可采纳 spearson 相关分析。2.4 配对分类资料的统计分析2024 年统计划局下派驻村干个人工作总结去年___月为响应省委省政府的号召，经我局党组讨论决定,我被选定为首批下乡的干部,接受农村艰苦环境的挑战和___上的考验，在第一线为我区贫困山区做服务。我牢记___上的教诲，在芦洲镇党委政府的领导下，紧紧团结和依靠村两委一班人，围绕村级党___建设“五个好”目标...