下载后可任意编辑2024 年苗苗班区域活动九月份总结范本苗苗班彩泥制作教学总结一、学情分析大班孩子好奇心强，学习积极性高，拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征，此阶段以培育孩子动手能力和制造能力为主的橡皮泥制作课。通过捏橡皮泥这种丰富多彩的活动，培育孩子动手能力和欣赏美、制造美的能力，并在活动中促进幼儿学习方式的转变，激发幼儿的参加意识，合作沟通和主动创新意识。二、教学目标1.培育幼儿的动手能力和制造能力，在活动中培育幼儿热爱劳动、热爱学习、勇于探究实践的良好品质。2.转变幼儿学习方式，激发幼儿学习兴趣和参加意识，并学会主动沟通、合作___、实践创新。3.学习和掌握手工制作的基本知识、基本技能和方法，培育幼儿的科学态度和创新意识。4.培育幼儿收集、分析、整理信息、解决问题的能力，并在动手中激发幼儿欣赏美、制造美的能力。三、教学措施1.多种形式培育兴趣，生动活泼发掘潜能。充分挖掘学科课程的科技含量，有意识、有计划地对幼儿进行科学思想和科学方法的教育，结合幼儿特点适当补充一些科普新知识和科学技术讨论成果，激发幼儿的兴趣。2.尊重幼儿的主体地位，以幼儿自主活动为主，老师讲授、指导少而精，尽量让幼儿多练、多动，多给幼儿时间以发挥创作空间。3.实行生动、活泼、有趣的教学方式，呈现一个愉悦、和谐的课堂氛围，引导幼儿积极参加。下载后可任意编辑4.对幼儿学习中的表现进行及时而且积极的评价，激励新的创新火花的迸发。5.教学内容、方法应以幼儿实际情况而定，老师应从幼儿的能力、效果等差异出发，因材施教，灵活的作内容形式上的调整，使全体幼儿都得到进展。四、___月橡皮泥制作。活动目标。1、尝试运用揉，捏，剪，挑，压，粘，贴等方法。2、让幼儿注意作品的分配比例3、制作过程的的步骤非常重要4、培育孩子的合作精神。五、教学评价与检测注重进展性评价，既要___幼儿学习成果，又要重视幼儿积极参加活动的全过程，更要___幼儿面对挫折和与人交往方面的表现以及习惯养成等。2024 年英文客服工作总结瞬间，__年即将过去，在这一年里，似乎值得自己去回顾的事情并不是很多，生活和工作依旧是沿途没有什么风景，就在我以为大路朝前，日子就这样平静下去的时候。__年__月，我经过应聘和选拔来到了__公司，我非常兴奋。加入已两个多月，但对于我来说，我成长了很多。从头开始学习我不完全熟悉的一种工作方式、工作内容、以及工作程序，让我更加全面的、系...
