下载后可任意编辑2024 年认星争优总结范本“传统驻我心，孝心入我魂”演讲稿古寺郎中心小学李永华尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好。我是古寺郎中心小学四年级的杨晨曦。今日，我代表我校参加“认星争优，做美德少年”活动，争做一个享有五星的美德少年。今日，我所演讲的题目是“传统驻我心，孝心入我魂”。我们中华民族有着悠久的孝亲尊师传统，感谢父母给我生命，培育我长大成人。他们疼我，他们爱我，他们不让我遭到一点儿风吹雨淋，不让我受到一点儿寒冬酷热，不让我有一点儿口渴，不让我有一点儿饥饿，不让我受一点儿委屈，不让我看到别人的一点儿脸色。让我吃好，让我穿好，让我玩好，让我兴奋，让我欢乐。只有亲人的爱付出不再期待回报，但还有一种不期回报的爱，那就是恩师的爱，老师就像蜡烛一样，默默的燃烧着自己，把我们从一个无知的孩童培育成一个个有用的人才。这里面凝聚着老师多少的心血，凝聚着老师多少的汗水，凝聚着老师多少的爱啊。老师无私的爱中透露着平凡，像一股暖流渗入我的心田，像一阵春风，给我温温和温馨。我的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他耕耘的犁头，三尺讲台，是他奉献的战场。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂，今日我所取得的成绩都离不开老师您的帮助。不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是奇妙的，您是伟大的。下载后可任意编辑同学们，孝亲尊师是我们必备的美德，我们都要做到懂得感恩父母，尊敬长辈，尊敬老师，争做一个有道德人。我的演讲完毕，谢谢大家。2024 年认星争优活动总结本学期开学，我主动担任五（2）班的班主任，由于我是一名英语老师，担任课程的特别性，让我顿时感到班主任这个担子好重，这时学校的认星争优活动为我开展班级工作带来了思路，和学校的认星争优活动结合起来，本着学生自主管理的原则，结合班级的现状，我从以下几方面入手：一、确定得力、得人心的考核小组成员班级工作的开展离不开得力的小助手，同时这些小助手还必须得到同学们的认可。我就实行民主投票让学生选出自己心中最信任、最公平、最有能力的同学，在学生们选出之后，我找班里学生谈谈他们在五年级之前的表现，并一一记录下来，然后找到之前曾经担任过这个班的班主任和老师们对这几个学生再次深化了解，最终确定他们是否能够成为考核小组的成员。...
