2022 教师年度考核登记表个人工作总结 5 篇 篇一：2022 教师年度考核登记表个人工作总结 这一年我担任_小学五年级的语文教学工作，同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划、远程教育工作要求，这一年我做了如下工作： 教师的首要任务是教书，要备好课，上好课，做好作业批改等工作。因此，拿到教材后，我认真研读教学参考，利用晚上时间，把教材中配有的光盘认真学习，做好笔记，使自己能够很好地把握方向，把握教材的重难点，以及教学策略。在读了《 _》之后，我深深地体会到：要想把课备好上好，教师首先要自己把教材读明白，掌握教材的编写主旨，然后再认真阅读教学参考，寻找切实可行的教学策略。本学期，每备一节课，我都按照这种方法，实践发现：这种备课方式能够使自己更好地把握教材，一段时间自我锻炼之后，我的备课能力有所提高，有时自己的想法与教参不尽相同，这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑 教授 的单 元 备课的讲 座 之后，我更加 坚 信 这种备课方式的益处 ，而且 要做好单 元 备课，这样 在教学中就 不会手 忙 脚 乱 。 一、课堂 上，我认真上课 记得_小学校长_说过：一名年轻教师怎样自我提高，你要把每堂课都当成公开课，这样严格要求自己，然后再不断反思、总结、提升，你就会进步得更快。我把李校长的话铭记于心，每堂课都像公开课一样来上，课后及时反思，有时得心应手，有时却不尽如意，渐渐地我发现：我的课堂节奏有些慢 (为了个别后进生重复讲解)，致使有的学生有机可乘。在以后的工作中，我要改改自己的教学策略，让会的同学帮助不太明白的同学，这样他们就有活可干了。 二、课后我及时批改反馈 当学生第一次测试结束时，我意识到问题的严重性：全班所有同学的作文都为 d。我让学生各自买来练习本，每天早晨利用5 分钟时间集中练习写日记，然后批改。一学期的练习，期末测试中语文考试我们班有 23 名同学获得a 等。但还有 6 名同学是d 等，需要再接再厉。 本学期在语文教学上，我继 续 进行 语文的实 践 性探 索 。同学们把《 武 松 打 虎 》 、《 草 船 借 剑 》 等内 容 搬 上课堂，体 验 到其 中的情 趣 。学了人 物 描 写一组 之 后，同学们在课堂上讲起 了红 楼 梦 、水 浒 传 等，这调 动 了学生学语文的兴 趣 ，激 发孩 子 要多 读 书 。 在教学策略方 面 ，我借 助名家...
