2 0 2 2 年版义务教育课程标准（语文） 理论知识测试题 1 （含答案） 教师姓名：_ _ _ _ _ _ _ 得分（共 1 0 0 分）：_ _ _ _ _ _ _ 一、填空题。（每空 2 分，共 4 0 分） 1.________是人类社会最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。 2.语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的________、________课程。________与________的统一，是语文课程的基本特点。 3.语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育中的重要地位，其课时量占到课时总量的__________。（填百分比） 4.新课程标准增强了课程实施的________和________，促进学习方式变革。 5.课程评价应准确反映学生的____________和学习状况，注重考察学生的____________能力、思维过程、审美情趣和价值立场，关注学生____________和学习进步。 6.________是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程________的集中体现。 7.语言是重要的________工具和________工具，语言发展的过程也是________的过程，二者相互促进。 8.小学一至二年级课程，应注重________、________、________的学习设计。 二、选择题。（每题 2 分，共 3 2 分） 1.下列属于文化自信的认知范畴的是（ ）。（多选） ①热爱国家通用语言文字。 ②热爱中华文化。 ③具有比较开阔的文化视野和一定的文化底蕴 ④具有正确、规范运用语言文字的意识和能力 A.①③ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 2.“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首”是（ ）的具体要求。 A. 第一学段 B.第二学段 C.第三学段 D.第四学段 3.第二学段要求课外阅读量不少于（ ）万字。 A.5 B.10 C.40 D.100 4.第三学段要求，学生默读一般读物时，每分钟不少于（ ）字。 A500 B.200 C.300 D.400 5.下列几项作品不能反映优秀革命文化的是（ ）。 A.《丰碑》 B.《七律·长征》 C.《开国大典》 D.《搭石》 6.下列不属于语文学习任务群特点的是（ ）。 A.情境性 B.实践性 C.综合性 D.科学性 7.“养成勤学好问的习惯”需要在下面哪一个学习任务群中着力培养？（ ） A.语言文字积累与梳理 B.实用性阅读与交流 C.思辨性阅读与表达 D.整本书阅读 8.第一学段要求学生在阅读中体会句号、（ ）所表达的不同语气。 A.问号、逗号 B.逗号、感叹号 C.省略号、感叹号 D.问号、感叹号 9.下列关于语文课程理念，表述不正...
