亲子科学游戏 第一组：好玩的空气(4—5岁） 指导语： 1、空气无处不在，但因为其无色无味也无形的特点，我们平时很难察觉，本组游戏通过三组小实验，让幼儿感觉到空气的存在，并了解空气的力量
2、本组游戏适合几个家庭之间完成，通过游戏，可以增加家庭之间的沟通，增加家庭之间的友谊，也促进幼儿之间的同伴交往
3、本组游戏适合 4-5岁的幼儿
游戏一：小小气垫车 编者：杨素琴 游戏功能： 1、了解简单气垫车的制作方法，探索气垫车能移动的原因
2、增强亲子间的合作，融洽亲子感情
游戏材料： 1、每个家庭一只包装盒
（例如：装汉堡包的纸盒、装纸巾的纸盒）
2、每个家庭一只塑料杯、剪刀
游戏过程： 1、取出一只塑料杯，剪下塑料杯的杯底
2、取出一只包装盒，在包装盒中间剪下杯底大小的圆孔
3、将塑料杯插入盒子的圆孔中，对着塑料杯吹气，盒底会出现气垫，盒子会在桌上滑动
4、家长引导幼儿给这只气垫车取个响亮的名字
5、按照同样的方法多制作一些气垫车，几组家庭可以比赛，看看谁家的气垫车跑得快
提示： 还可以将可以将气垫车变成气垫船，在水里试试，看看会是怎样的结果
游戏二：气球飞得远 编者：杨素琴 游戏功能： 1、知道空气从气球里溜走的的情况
2、增强家庭之间的友谊
游戏材料： 1、气球、吸管、细绳、胶带、夹子
2、事先将绳子绷紧，并插上吸管，绳子上标有明显的长度刻度
绳子尽可能长一点
游戏过程： 1、将气球吹胀用夹子夹紧
2、将细绳穿过吸管，再用胶带将气球固定在吸管上，把绳子两端固定住，并将绳子绷紧
此时，突然松开夹住气球口的夹子，气球就会沿着绳子向前飞
3、几组家庭进行比赛，以气球飞得最远的一组为胜
游戏三：火箭向前冲 编者：杨素琴 游戏功能： 1、感受和初步了解气流的推动力
2、促进幼儿手部肌肉的发展
3、促进家庭之间的交流
游戏材料： 1、普通的
