课 程 设 计 说 明 书 课程名称： 《单片机技术》 设计题目：4 位拨动开关控制数码管显示系统设计 院（部）： 电子信息与电气工程学院 学生姓名： 学 号： 2 0 1 0 0 2 0 4 0 0 专业班级： 2 0 1 0 级电气工程及其自动化 指导教师： 申庆超 2 0 1 3 年 5 月 1 7 日 课 程 设 计 任 务 书 设计题目 4 位拨动开关控制数码管显示系统设计 学生姓名 喻志森 所在院部 电子信息与电气工程学院 专业、年级、班 电气工程及其自动化2010 级 设计要求： 1．具有电源开关及指示灯，有复位按键； 2．用DIP 开关的低四位为输入，控制输出端数码管显示器的输出。实现如下功能：上电后默认为“8”，调整 4 位DIP 开关按二进制输入，按确定键后数码管显示对应的数字“0”-“F”。 学生应完成的工作： 1.通过单片机原理课程设计，使之较系统地、全面地掌握单片机应用系统的基本设计方法，设计步骤，熟悉和掌电路参数的计算。 2.多位同学共同研究设计出最佳方案。 3.通过查阅手册和文献资料，培养学生分析和解决实际问题的能力与技巧。 4.进一步熟悉软件的正确使用方法，原理图设计。 5.学会撰写课程设计总结报告。 6.培养严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。 7.该生负责系统硬件电路的设计。 参考文献阅读： [1] 张毅刚，彭喜元，彭宇. 单片机原理及应用[M]. 北京：高等教育出版社，2009. [2] 杜树春. 单片机 C 语言和汇编语言混合编程实例详解[M]. 北京：北京航空航天大学出版社，2006. [3] 童诗白，华成英. 模拟电子技术基础（第四版）[M]. 北京:高等教育出版社，2006. [4] 林志琦. 基于 Proteu s 的单片机可视化软硬件仿真[M]. 北京:北京航空航天大学出版社,2006. 工作计划： 5 月 6 日：查阅相关资料，拟定方案； 5 月 7 日：进行方案论证，完善设计方案； 5 月 8 日：完成硬件设计； 5 月 9 日：设计程序流程图； 5 月 10 日：完成软件设计，并进行仿真和调试； 5 月 13 日：进行焊接； 5 月 14 日：烧写程序； 5 月 15 日：调试电路； 5 月 16 日：与辅导老师交流，写课程设计报告； 5 月 17 日：上交课程设计报告及实物。 任务下达日期：2013 年5 月 6 日 任务完成日期：2013 年5 月 17 日 指导教师（签名）： 学生（签名）： 4 位DIP 开关控制数码管显示系统设计 摘 要：以单片机AT89S52 ...
