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5.1《阿Q正传(节选)》(教案)高二语文新教材同步备课(部编版选择性必修下册)

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《 阿 Q 正 传 ( 节 选 )》 教 案 【 单 元 导 读 】 中 国 现 当 代 文 学 是 中 国 近 现 代 社 会 变 革 的 产 物 , 它 伴 随 着 中 国 革 命 、 建 设 和 改 革 的 洪流 不 断 发 展 , 用 新 的 思 想 、 新 的 语 言 、 新 的 样 式 为 中 国 文 学 开 辟 了 新 的 天 地 。 本 单 元 所 选 都 是 现 当 代 文 学 中 的 优 秀 作 品 , 有 小 说 、 诗 歌 、 散 文 、 话 剧 , 涵 盖 了 新 文学 的 主 要 体 裁 , 体 现 了 现 当 代 文 学 创 作 的 多 方 面 成 就 。 把 这 些 作 品 集 中 起 来 研 读 , 可 以 对现 当 代 文 学 创 作 的 概 貌 有 个 大 致 的 了 解 , 还 可 以 加 深 对 百 年 来 中 国 社 会 变 革 与 发 展 , 特 别是 对 人 的 心 灵 变 化 的 认 识 。 研 读 本 单 元 , 要 结 合 特 定 的 社 会 历 史 背 景, 理解 作 品 的 思 想 文 化 内涵 , 探索其中 蕴含的 民族心 理和 时代 精神, 了 解 百 年 来 人 们社 会 生活和 情感世界变 动的 轨迹。 要 根据各种文学 体 裁 不 同的 艺术表现 形式 , 多 角度、 多 层面 探究作 品 的 意蕴;注重对 作 品 的 个 性化 解读 , 获得鲜活的 审美体 验。 【 文 本 解 读 】 《 阿 Q 正 传 》 是 鲁迅的 代 表作 , 也是 具有 世界意义的 杰出作 品 。 这 部小 说 以 辛亥革 命前后的 中 国 农村为 背 景, 用 近 乎漫画的 夸张手法, 描写了 一个 无名无姓、 无家无业的 贫苦雇农阿 Q 短暂的 一生。 作 品 通过阿 Q 这 一典型人 物 , 特 别 是 他的 “精神胜利法”, 暴露了 旧中 国 国 民的 “劣根性”, 揭示了 民族衰败的 根源, 也揭示了 普遍的 人 性弱点, 体 现 了 鲁迅深刻的 启蒙思 想 。“阿 Q 精神”也随 着 小 说 的 传 播, 成 为 了 一个 广为 人 知的 代 名词。 阅读 本 文 时, 要 对 辛亥革 命 前后的 中 国 历 史 和 鲁迅致 力于“改 造国 民性”的 思 想 有 所认 识 。 学 习时, 要 着 重分析阿 Q ...

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