5 个职业素质类游戏 职业素质类游戏 游戏1 心眼相通 游戏目的： 运用情绪脸谱，认识情绪。 è游戏程序： １.每次两人一组，每组限定一分钟。 ２.将所有的图片与情绪字眼卡散状排列，利用五秒钟时间看过即翻面。 ３.两人轮流翻开图片与情绪字眼卡，一次两张，配对成功计一分。 ４.得分多者获胜。 ５.情绪字眼如：寂寞的、焦虑的、充满歉意的、害羞的、不同意的、不相信的、震惊的、痛苦的、罪恶感的、怀疑的、漠不关心的、失望的、激怒的、精疲力竭的、悲伤的、嫉妒的、羡慕的、愁眉苦脸的、充满喜悦的、满足的、快乐的、松了一口气、困扰的、无聊的、沾沾自喜的、得意的、有趣的、兴奋的、心花怒放的、令人鼓舞的、有希望的、高兴的、值得感激的、幸福的、精神奕奕的、自在的、尴尬的......... 延伸活动： 1. 本活动进行 前 ，可 以 由 成员 共 同将这 些 情绪脸谱画 出 来 ，规 格 大 小 如扑 克 牌 即可 ； 如此 ，透 过大 家 的共同创 作 ，更 可 增 进彼 此 对情绪的了解 与澄 清 。 2． 也 可 以 预 设 一些 情境 ，再 选 出 正 确 的情绪，选 对了，就 计一分。 3. 或 者分两组，由 表 演 者抽 出 某 一个情绪字眼作 表 演 ，由 同组其 它 人来 猜 ，猜 对了，即计一分。 游戏2 弦 外 之 音 游戏目的： 透 过音 乐表 现 情绪的喜怒哀 乐，促 使 成员 由 共 玩 中 细 心体 会 情绪感受 ，并 增 进所有成员 的音 乐创 意。 è游戏程序： １. 由 成员 中 一人以 乐器 表 演 卡片描 述 之 情绪字眼，由 其 它 成员 猜 出 。 ２. 表 演 者须 戴 上 面具 表 演 。 创 新 提 示 ： 如果 无现 成之 乐器 ，也 可 以 透 过一些 器 皿 、碗 瓢 等 ，以 克 难 形 式 表 现 ，亦 是 另 一种 创 意。 游戏3 你 争 我 夺 游戏目的： 透 过抢 纸 游戏，了解 相争 必 伤的道 理 。 è游戏程序： １家 人分二 组，分站 两边 。 ２两边 人员 各 持 报 纸 一端 ，一段 时间内 两端 各 自拉 扯 ，报 纸 会 自然 扯 破 ，报 纸 扯 下 较 大 一端 者获胜。 创 新 提 示 ： １可 将报 纸 中 间挖 孔 套 于 两人之 脖 子 上 ，报 纸 先 行 扯 破 对方 报 纸 者获胜。 ２亦 可 用酢 浆 草 来 玩...
