1/7小学未成年人思想道德建设工作计划（20xx 年）一、指导思想以科学发展观为指导，深入贯彻落实中央 8 号文件。以爱国主义教育为主旋律，以社会主义核心价值观为核心，以良好行为习惯的养成教育为基本内容，以培育校园文化、构建和谐校园为重心，以德育活动为载体，以激励、评估手段为抓手，进一步完善“家庭、学校、社会”三位一体德育网络，努力拓展德育途径，形成德育整体合力，组织未成年学生开展“文明礼仪、爱国守法、传统道德、理想信念、勤奋进取”等方面的教育活动，促进未成年学生全面健康成长。二、工作目标1. 进一步提升未成年学生的爱国主义、集体主义等情感；2. 从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。3. 形成更浓厚的校园文化氛围，发挥环境育人功能；4. 学生心理问题得到社会更高关注，学校心理健康教育工作有新突破；5. 在校生法律意识进一步提高，违法犯罪案件明显减少。三、工作重点（一）以爱国主义教育为主旋律，以社会主义核心价值观为核心，加强未成年人的思想道德教育。1. 组织开展好我校“学雷锋，做有道德的人”爱国主义读书教育系列活动。2. 组织开展好全校少先队员“勤俭节约，从我做起”主题征文和国旗下讲话活动。3. 认真组织全体少先队员深入开展好争当“四好少年”活动。充分利用橱窗、广播站等宣传阵地，大力开展宣传活动，营造浓厚氛围；认真开好队会，通过辅2/7导员讲解、队员交流、寻找身边好少年等方式，加强对“四好少年”的认识；积极围绕争当“四好少年”，开展“3.5 学雷锋”、国旗下讲话、社会实践、雏鹰争章等活动，创新工作，增强主题活动的教育性、感染力和吸引力。4. 深入组织开展“反邪教”教育活动，用先进的理念、科学的思想武装未成年学生，引导他们树立共产主义、爱国主义等理想信念，逐步形成正确的人生观和价值观。5. 为使广大青少年学生提高环境保护意识，树立生态文明观念，3 月植树节前后，大力开展“绿色植物认领活动”，为我们的校园，教室营造绿色、和谐、幸福之氛围。（二）继续抓好学生“养成教育”，培养良好道德品质和文明行为。1. 继续组织开展以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为基本内容的学习教育活动，以《守则》为“养成教育”的总目标，以分解细化、训练新《规范》为“养成教育”的具体方法，针对不同年级努力实现“养成教育”新突破。2. 积极开展“文明班集体”创建活动，在创建活动中，注重渗透“养成教育”内容，激励先进、鞭...
