沟通心灵 共同成长——XX 学校家长委员会工作会议总结2015 年 4 月 9 日上午 10：00，XX 学校校级家长委员会召开“沟通心灵 共同成长”专题工作会议，学校家长委员会成员由各班家长委员会组长担任，本次会议共有 14 名家长委员参会，全部出席，本次会议在各位班主任老师的帮助下，完成了家长征求意见的调查摸底。这次征求意见的主要目的是和学校家长委员会成员探讨如何进一步加强学校与家长的联系，协同做好孩子的培养工作以及学校的管理有什么要求和建议，掌握学校家长委员们的联系方式。现将这次学校家长委员征求意见情况总结如下：一、这次家长征求意见表发放 14 张，收回 14 张，大多数家长都提供了自己的联系方式、QQ 号和微信号，只有 4 个家长提供的是固定电话。下一步学校家长委员会将建立学校家长委员会的 QQ 群和微信群，这个工作正在进行中。二、学校家长委员征求意见反馈情况：（一）问题：您觉得您在教育自己的子女时有哪些好的方法、亮点或是值得其它家长学习的地方，请毫无保留的写下您的宝贵意见！统计结果：1、尊重孩子、多与孩子沟通，了解孩子的缺点，想办法解决，多参与孩子的游戏，多培养孩子对艺术活动的爱好，形成正能量培养，一定要在孩子面前多夸讲老师。2、及时纠正孩子的错误行为，让孩子养成一个爱学习的好习惯，让他们对生活和学习都要有兴趣，亮点是家长要以身作则，做一个孩子的好老师。3、在各方面不给孩子太大的压力，及时帮助孩子所遇到的困难，在学习和生活方面，和老师站在同一战线上，多支持老师的各项工作。4、根据孩子的年龄特点，进行不同时期的教育，支持孩子参加学校组织的各项文体活动。5、与孩子沟通时要民主，在教育方面注意引导、启发，而不是直接告诉他结果或答案，说话时尽量不以命令口气，而是像朋友一样沟通，讲解时徐徐善诱，一点点让他自己学会独立做功课。学校整改意见：多与家长沟通，多做这样的摸底调查，农村学校要从农村家长的教育方式入手，不断学习，不断改善。（二）问题：您觉得您在教育自己子女时所出现的问题、困惑是什么？统计结果：1、低年级的孩子写作业特别慢，采用了一些方法没有效果。2、孩子的想法太天真，没法和家长沟通，贪玩，独立性差。3、随着年级的升高，自己的文化水平不够，不能辅导孩子做功课。4、孩子的父母常年在外面打工，孩子交给老人抚养，老人过于溺爱孩子，导致孩子任性、自私等毛病。5、在学习方面孩子只听老师话不听家长话，家长买...
