学科带头人考试题目2010 年学科带头人考试模拟试题及含答案一、单选1
课程改革的的基本理念是 : (C)A
②④①以学生发展为本 ②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担2
指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的:(C)A
说出,表演,展示B
设计,制作,创作C
感受,参加,养成D
解释,完成,背诵3
课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和(D)等三个层面上展开
教材的更新B
教师的发展C
学生的选择D
课程制度的变迁4
新课程提倡的三维教学目标是指(D)A
知识,技能和方法B
情感,态度和价值观C
知识,技能和情感D
知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观5
首倡"教师作为研究者"的学者是(A)A
多元智力理论是新课程改革的理论基础之一 ,其提出者为(A )A
以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为(B)A
讲解——接受式B
示范——模仿式C
探究发现式D
情境——陶冶式8
在"对话 互动"式的教学过程中 ,教师和学生的关系是 (C)A
教师是主体,学生是客体 B
学生是主体,教师是客体C
探究学习实施的过程是(B)A
计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B
问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C
问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D
计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段10
展 示 学 校 的 办 学 宗 旨 和 特 色 的 课 程 是(B)A
学科课程11
教学过程的中心环节是(B)A