全国出版专业职业资格考试初级辅导第五章汉语语法与修辞知识考试大纲对本章的基本要求与考试内容1.了解汉语词的构成和汉语词汇组成。2.熟悉关于异形词的知识。3.了解关于同形词、多音词、同音词和异读词的知识。4.了解词义的概念。5.熟悉词义的构成。6.了解关于多义词的知识。7.掌握关于同义词和反义词的知识。8.掌握发现和纠正常见词语使用错误的基本方法。9.掌握各个词类的主要语法特点及其运用规律。10.熟悉短语的类型、短语的层次分析和歧义短语的成因。11.掌握排除短语的歧义的方法。12.熟悉各种句子成分的语法特点。13.熟悉单句和复句的结构类型。14.掌握发现和纠正常见汉语语法错误的基本方法。15.掌握常见的汉语修辞方式。16.了解汉语修辞方式综合运用的主要类型。17.掌握发现和纠正常见修辞错误的基本方法。第一节词汇一、词的构成词是语言里最小的可以独立运用的单位，而词是由语素构成的。（一）语素构词的类型语素是语言中最小的音义结合体，是最小的有意义的语言单位。现代汉语中绝大部分语素是单音节的，即一个音节代表一个语素，如“书”“字”“编”等。也有双音节的，即两个音节代表一个语素，如“踌躇”“吩咐”“霹雳”等。还有三个或三个以上音节的，如“因特网”“巧克力”“哈尔滨”“奧林匹克”“乌鲁木齐”等。有的语素能够单用，是成词语素，如“人”“手”“跑”“高”“疙瘩”“琵琶”。有的语素不能单用，是不成词语素，如“们”“阿”“历”。语素构词词根：表示基本意义语素词缀：表示附加意义子词根天子骄子游子棋子长子词缀房子剪子胡子胖子聋子老词根老人老家老酒老屋老话词缀老师老乡老虎老弟老婆根据词语内部语素的数量，可以将词分为单纯词和合成词。单纯词由一个语素构成的词单音节“字”“看”“亮”“对”联绵词（由两个不同音节连缀成一个语素构成的词）单纯词复音节叠音词（由两个相同的音节连缀成一个语素构成的词）象声词（摹拟声音的词）音译词（按外来词的发音用同音或近音汉字转写的词）合成词由两个或两个以上语素构成A复合式由两个或两个以上不同词根组合而成①联合型由两个意义相同、相近或相反的词根并列而成同义并列：群众生产光明美好收获反义并列：开关利害矛盾始终反正偏义并列：国家质量窗户忘记好歹②偏正型前一词根修饰限制后一词根定中关系：气功冰箱铁路毛衣二胡小说状中关系：腾飞热爱火红笔直总理筛选③补充型后一词根补充说明前一词根中补关系：说明改正降低延长了不起名素＋量素：书本人口花朵房间稿件④动宾型前一词根表示动作行为，后一词根是前一词根所支配、关涉的事物领队留神伤心裹腿吃醋动员⑤主谓型前一词根表示被陈述的事物，后一词根用来陈述前一词根头疼眼花年轻景观祖传性急B附加式由词根和词缀构成①词缀＋词根老大小李阿毛初一第三可爱②词根＋词缀～子：刀子桌子板子本子胖子～头：石头木头舌头念头甜头～性：党性原则性创造性纪律性～于：出于善于属于对于敢于③词根＋叠音词缀水汪汪沉甸甸美孜孜气冲冲羞答答※注意区分词根与词缀词根：记性悟性恶性慢性进行性词缀：主动性组织性积极性实用性词根有实在意义，词缀无实在意义，只有附加意义。C重叠式由两个相同的词根相叠而成爸爸姐姐偏偏仅仅刚刚恰恰（二）汉语词汇组成Ⅰ基本词汇和一般词汇1.基本词汇是词汇中最主要的部分。基本词汇具有三个特点：历史悠久，具有稳固性；社会普遍使用，具有全民常用性；成为构造新词语的基础，具有能产性。古语词方言词2.一般词汇外来词行业语隐语熟语古语词文言词：民皆旋极不胜其徜徉历史词：臣戟朝廷陛下丞相方言词流行于个别地区而不在标准语里普遍通行的词语（苞米埋汰麻溜）外来词三种类型——音译词（扑克）、音意兼译词（卡片、新西兰）、字母词（卡拉OK）。行业语某个行业的专门用语（天头、地脚）隐语是一种某些社会集团为防范局外人知晓而制定的秘密用语，其中一部分也叫做“黑话”。熟语是人们常用的定型了的固定短语，是一种特殊的词汇单位。熟语包括成语、惯用语、歇后语、谚语和俗语等。二、词形、词音和词义（一）词形1.异形词①定义：意义相同或相近、用法相同而书写形式不同的一组词。②分...
