守住一方净土安于三尺讲台的演讲稿范文尊敬的各位领导、老师们:大家好
我叫聂俊涛,来自XX县区第一中学
今天我演讲的题目是《守住一方净土安于三尺讲台》
如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德就是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂
师德是人梯,给求学的攀登者以无穷帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命
我是xx年参加教育工作的教师,也许是一种宿命吧,从工作的第一天起,我就和我少小时魂牵梦绕的教育事业结下了不解之缘
从小我感受到了我的老师们对我们的那份不是父母、胜似父母的关爱和哺育,我就发誓长大后要做一名播撒知识火种、以育人为己任的辛勤园丁
六年来,我伴随着一方黑板、二寸粉笔、三尺讲台、四季风霜,一头扎进了平凡清苦的教育工作中
传统的“日出而作,日入而息”的劳作方式已经不能形容我们身心的疲惫辛苦,当今物欲横流的社会又使得我们和外界相比,总是那样囊中羞涩,捉襟见肘
谈婚论嫁时,又因“人不风流只为贫”而让煮熟的鸭子频频而飞
作为世纪之初的年青教师,命运之神也不是没对我们投过来跳槽转轨、出人头地的缤纷诱惑,“家有三斗粮,不当孩子王”的古训同样动摇过坚守清淡苦苦支撑的我,然而这一切又都被“太阳底下最光辉的事业”这一神圣的信念所坚决取代
我不做春蚕蜡炬谁做春蚕蜡炬的牢固信念成了我毕身献身教育事业的强大动力
正是源于对教育,对学生的无比深挚的爱,我工作起来有使不完的劲
我不计荣辱不图回报,牺牲了多少春花秋月,桃红柳绿,就连父母呻吟在医院病榻上,我都因山乡孩子们那一双双渴求知识的眼睛,而顾不上膝前尽孝,嘘寒问暖
师德不是潘多拉的魔咒无法解读,师德也不是投机取巧者用于粉饰自己的华美包装,她是一个潜心教育,无怨无悔的圣第1页共2页道者