下载后可任意编辑2024 年闫马小学听评课活动总结范本听评课活动总结___月___日，我们小学数学组根据期初计划___了听评课活动，此次活动共听评了___节数学课。在听课过程中，我受益匪浅，学到了不少知识，促进了对教材内容的理解和思考，同时，也提升了自己对自身反思的能力。一、本次听评课活动老师讲课情况有以下优点：1、学校的领导、老师们对待本次听课评课活动都非常重视。无论是课堂教学环节的设计，还是老师的精神面貌，都让人感受到了仔细、敬业的工作态度，真实的反映了每位老师的授课特色，并通过课堂教学反映出老师授课的真实水平。部分老师的课注重课堂实效，不摆花架子。实实在在上课，脚踏实地地传授知识，力争把课上实、上好。课堂上追求严谨，以学生学会、学好、学得轻松为目的，课堂效率极大提高，真正让学生感受到学习是一件欢乐的事情。展示出了一节节真实、扎实、朴实的课。如王娜老师讲的《乘法的初步认识》，杨再志老师的《速度的认识》，韩伟芳老师的《用字母表示数》等课，朴实但不失生动，每一堂课都抓住本堂课的重点与难点，着重讲解，并且采纳不同的形式来巩固，实实在在地把知识传授给学生，提升了课堂实效。2、教学设计独特新颖，采纳分组、合作学习方式，让学生以小组合作形式围绕老师提出的活动主题，动手拼一拼，折一折，比一比，说一说等，让学生通过活动得到感性认识，老师到学生中去进行指导、点拨，然后引导学生归纳、比较、总结出规律或结论。加强了课堂教学中的参加意识，使学生的主动性加强了，提高了学生学习的积极性和自主学习的能力。下载后可任意编辑3、老师在课堂中，对学生既有严格要求，又有民主的沟通和沟通，老师语言亲切，课堂气氛轻松活跃，老师来到学生中间和学生一起学习，平等沟通，体现了老师是教学活动的___者、参加者、合作者。如韩伟芳的老师，学生完全沉醉于她们的教学中，时间悄悄地过去了，知识也慢慢地掌握了。4、老师注重采纳灵活多样的方法、手段___教学，重视了对课程资源的开发利用，绝大多数的课都用了多种媒体辅助教学和教学具的充分利用，加强了课堂教学的直观性，很好的突破了难点。5、注重了知识与生活的联系密切。让学生的生活实际出发，到生活中去找一找教学资源，找一找生活中的数学知识。通过孩子们自己到生活中去观察，他们找到了许多生活中的数学知识，提出了许多有关的数学问题，这样学习的兴趣被激发了，也培育了学生学习的综合能力。听课过程中，我深深感受到，只...
