下载后可任意编辑2024 年附属小学亲民服务品牌创建工作总结—着力打造亲民服务品牌努力提升教育服务水平为将幸福淮安亲民服务品牌创建工作落到实处，近年来我校努力提高小学、幼儿园教育教学质量和服务水平。着力打造和谐校园主动进展品牌，将行风建设作为___来抓，坚持群众路线，强化服务意识、强化奉献精神，实实在在找问题，认仔细真抓改进，促进了学生进展、老师进展、学校进展，各项工作稳步推动，取得了可喜成绩。一、深化细致地找亲民服务中问题开展三个一活动。一直以来我校，全体老师每学期坚持走进学生家庭进行一次家访活动。收集家长对学校办学、老师队伍建设以及教育教学方法等方面的意见和建议，及时实行切实有效的整改措施，提高教育服务水平。我校每个学期都开展一次家长评教活动，举办家长开放日活动，邀请家长走进校园，走进课堂，了解学校的教育教学活动，从而对学校提出更具针对性建议。开展一次幸福教育我做什么讨论沟通活动。为了加强师德队伍建设，定期进行师德法律规范学习、按时评选每月之星。期末开展师德标兵感动附小十大人物等评选，进行师德宣讲竞赛等，这些活动不断增强老师教书育人的荣誉感和责任感。学校对老师、学生、家长反映出来的问题，进行了仔细梳理，主要存在以下几个方面，教学设备老化、学生活动场地太小、老师外出学习机会比较少、幼儿园老师待遇偏低等问题。学校针对这些问题正在逐步整改。二、实实在在地抓亲民服务项目下载后可任意编辑1.为了确保淮海路校区改造进度与质量，每月现场督办会议，会议针对建设过程中存在的主要问题，加大督查力度。工程实行进度倒计时，有些工作能交叉进行的，交叉进行，二期工程顺利开展，确保___月份一期工程投入使用。2.对陈旧或老化的教学设备进行更新，为师生提供更好的教学条件。学校对学生课桌椅进行了维修更新，对暂不改造的___多口教室里的高亮度投影仪、交互式电子白板进行维护与更换，确保正常使用。同时添置老师办公使用的电脑。3.对家庭经济困难的学生资助。每学期均对全校学生家庭进行摸查，确定资助对象，对困难家庭学生每位给予___元资助，今年___月份在幼儿园和小学共资助了___名儿童，计___万元。今年___月份再次在对全校（含幼儿园）学生家庭进行摸查，确定资助对象___名，现已上报。4.为了更好促进全体学生的全面进展，我校扎实开展结对帮扶活动。每一位老师选择 2—___名学生为帮扶对象，制定帮扶计划，定期对帮扶对象进行谈心辅导，鼓舞他们树立...
