下载后可任意编辑2024 年青少年工作总结___年，青少年中心贯彻落实《全民科学素养行动计划纲要》，紧紧围绕提升城市软实力的总体目标，围绕市科协中心工作，以培育青少年的科学精神、创新意识和实践能力为重点，多措并举、创新形式，扎实开展富有区域特点、参加面广的青少年科普活动，打造了我市城区科普宣传领域一道靓丽的风景线。一、加强辅导员队伍建设，夯实青少年科技教育基础我们以科技辅导员队伍建设为切入点，以提高科技教育能力为目标，以教学讨论沟通为牵导，以培训为基本手段，通过多种渠道，狠抓科技教育骨干老师队伍建设。一是在献县、河间市、任丘市、新华区、黄骅市等五个县（区、市）开展了第一期青少年科技创新宣讲辅导活动，聘请省科协青少年中心周劲松老师和___学院冀美林教授对___余名中小学校科技副校长、科技辅导员进行了创新教育培训，参训人员普遍明确了今后开展青少年科技工作、___各类科技创新活动的总体要求和思路，收到良好效果。二是开展市区科技辅导培训班，分别对新华、运河两区___多名科技辅导员就中小学科技教育的开展、暑期调查体验活动等内容进行了培训，实行现场提问、答疑解难等方式和与会老师进行了沟通。三是建立沧州市科技辅导员群，搭建了一个可以及时沟通思想、沟通经验、___资料、取长补短的互动平台，实行网上沟通的方式，对科技辅导员老师们的工作给予及时指导和帮助，邀请国家、省青少年中心的领导在线给大家授课、讲解，论坛气氛日趋活跃。四是通过开展科技辅导员论文征集工作，就如何提高青少年的科技意识、如何正确引导青少年的科技创新、科技发明等内容进行论证、沟通，为更加广泛、有效的开展青少年科技教育工作奠定雄厚的智力基础，在市级评选的基础上择优向省里推举了___篇优秀科技辅导员论下载后可任意编辑文。五是参加中国科协___的“我与科协”征文活动，提交论文___余篇，其中新华区车站小学王慧子老师的论文获全国论文征集___等奖。二、仔细___科技创新大赛，调动青少年科技创新热情我们强化品牌意识，重点打造我市规模最大、覆盖最广、示范性最强的青少年科技教育大餐，努力做到把青少年科技竞赛活动与全民科普工作相结合、把青少年科技创新与提高学生的综合素养相结合，使校内外科技教育活动得到有效衔接，受到同学们的欢迎。今年我市___了___多所学校的___万多名中小学生参加主题为“体验、创新、成长”的省、市第___届青少年科技创新大赛，市级大赛共评选出一等奖___项、二等奖___...
