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2024年高中体育生训练总结

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下载后可任意编辑2024 年高中体育生训练总结转眼间,一学年又将过去,我们的体育生训练已经进行了两个学年,回想两年来和学生一起顶风冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感觉确实有许多值得留恋的东西,现将工作中的一些心得和不足总结如下:高中阶段的运动员学习任务紧,他们不可能像少体校的运动员一样训练,因此,如何在有限的时间内提高训练的效益,成了我们仔细钻研的问题。例如我们根据学生的身心特点,借鉴了体育教学上的“欢乐体育”理论进行田径训练,收到较好的效果,如在身体素养训练时,我采纳各种接力跑游戏进展学生的快速跑能力。我在训练中积极尝试运用“多因素训练法”。多因素训练法是指一个练习手段能达到多种训练效果。要带好特长生训练,首先要加强对学生的思想教育。例如常常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,坚韧拼搏制造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起仔细训练,为校争光的信念。再结合本队的典型例子,如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练,当然,单有学生自的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平常除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。加强学生的营养供给和思想品德的教育。展望新的一学期,我将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。争取在来年的高考中取得满意的成绩。高中体育生训练总结范文二第 1 页共 11 页下载后可任意编辑搞好高考体育特长生的训练工作,教练的思想认识态度和科学的训练手段是关键,在高考激烈竞争的大背景下,面对高考的压力,体育特长的田径专项训练,既枯躁乏味,又非常辛苦,可以说是我们带队老师最头疼的事情,更不用说要取得好的成绩。就我今年的训练,共带___人参加高考体育加试考试,有___人专业课上线,___人专业课没上线、通过今年的训练特总结以下几点感受:一、“持之以恒”的训练,要多鼓舞、肯定。要想在高考中出成绩,关键是要“持之以恒”坚持长时间的训练,要让学生在长时间的训练过程中,逐步理解和掌握运动技术。体育训练工作是一个循序渐进的过程,没有半点捷径可走,正如同学生的成长需要激励,每一个孩子都希望自...

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