下载后可任意编辑2024 年高级老师示范课活动总结为进一步加强专业老师队伍建设，扎实推动课堂教学有效性，促进老师进一步掌握课堂教学规律，熟练教学技能，更新教学观念，给广阔老师提供相互沟通、相互学习、相互促进、相互提高的平台。经学校讨论决定于___月___日——___月___日进行高级老师示范课活动。这次活动，学校领导高度重视，由教科室___安排，其他领导至少跟踪自己所在教研组老师讲课评课活动。讲课老师都是从高级老师中随机抽取，授课班级我们有意识的选择基础层次不一样的班。从总体上看，通过本次活动，老师整体教学水平有提升，表现在无论是课堂教学目标的设置上、教学内容的___上、教学过程的设计还是在教学方法的创新上都有许多可圈可点的地方，现总结如下：一、讲课老师认真准备，高度重视，课堂教学质量高讲课老师非常重视，认真准备，精心设计，每堂课每人都找材料，请参谋、问指导、找帮忙、忙教案，不论是目标的设定、学习环境的创设，还是教学过程的控制、课堂气氛的营造等方面都有一个极大的跨越。突出表现在课堂充满生机与活力，老师特色独具、个性鲜亮等方面。这充分展示了我校老师勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神。高级老师的示范作用展示得淋漓尽致。二、教研组全程参加，用心指导，老师听课积极，学研氛围积极浓厚讲课前，各教研组专门针对讲课内容___教研活动，教研组长和其他成员对讲课老师给予指导，出谋划策，从教学目标制定、教案设计、教学方法与形式等方方面面全程指导，从备课、板书、教具准备等给与了讲课老师极大的帮助。此次活动，老师学习的氛围非常浓厚，近三周时间里，学校听课人次极大，听课人数下载后可任意编辑1 最多时达___人，大部分老师参加听课达___节之多，有些讲课老师除了自己积极准备的同时还积极参加其他选手的听课，精神可嘉，所有老师共计听课___余人次。三、注重评课环节在讲完课后，教务处及教科室及时___讲课老师和听课老师认真进行评课，有专业人士的精彩点评，有资深老师的经验传授，有学校领导的高度肯定。针对讲课老师在授课中的优点及不足，大家畅所欲言，认真评议，总结优点，指出不足，有时为某一个问题，大家常争论得面红耳赤。有的讲课老师也积极主动向听课老师请教，明确得失，取长补短，相互沟通，显示了浓厚的学研氛围。四、课堂教学渗透课改理念，促进老师的成长本次讲课，学科涉及语文、数学、外语、理化生、政史地和体育，涉及面广，知识跨度大。这次活动采纳广...
