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2024教学大比武“教学质量杯”活动总结

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下载后可任意编辑2024 教学大比武“教学质量杯”活动总结经过三周的时间,我校“教学质量杯”教学大比武活动拉下帷幕。一、目的明确根据我校学期初的工作安排,结合我校教学质量年活动方案,如期___实施了此次大型教学活动。其目的是进一步促进老师新的教学理念和先进经验的学习,探究培育学生的创新精神和实践能力的途径与方法,检验小班化教学模式的巩固提高,落实教学质量年活动,为老师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提高老师队伍整体素养,促进教育教学质量的不断提高。二、___实施周密严谨教导处根据学校的总体部署,与__月__日制定了此次“教学质量杯”教学大比武评优方案,于__月__日——__月__日___实施。全校任课老师积极参加,除两位老师特别情况不能参加外,所有科目共出课___节。各学年组充分发挥学年组的___力量,创设出浓浓的备课氛围。全体老师认真筹备,精心策划课堂教学,学校领导及各学年组长分中年组和青年组两个评优小组,实行实时跟踪,认真履行职责。在教导处的精心___下,在全体老师的积极配合下,此次活动得以顺利实施,并于今日圆满结束。三、评优选先,立足进展。在所有的___节课中,全体老师认真备课,不弄虚不作假,不论是讲课老师还是听课老师,不论老老师还是年轻老师,积极性和热情都非常高,都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准。充分体现了我校老师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校老师真抓实干,立足进展,努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。在听课、评课过程中,程序井然。活动结束后,各学年组认真总结,对本组每位老师的讲课情况客观公正、不折不扣的进行讲评,发现优点,弥补不足,互相探讨,互相学习,共同促进。评优小组全程第 1 页共 7 页下载后可任意编辑跟踪听课,认真分析教学现象,并及时反馈给讲课老师。利用__月__日下午两个多小时的时间,召开了教学活动分析会。对每位老师的课堂教学进行有针对性、进展性的评价。根据此次活动方案的指示精神,从___名出课老师中评选出___名优秀课老师,从中选拔出___名老师做了汇报课。四、成果与反思本次大型教学活动,整体水平有所提高,主要表现在以下几个方面:1、准备充分。从宣布教学大比武实施方案之日起,各老师精心准备,不难看出每位老师都使用了多媒体课件和自制教具、学具。如:吴晓光老师的《呼吸器官》。高...

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