下载后可任意编辑2024 校长年度思想工作总结本年度在市教体局的领导和关怀下，本人能够仔细学___和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，团结拼搏、不断进取，本着“一切工作为了教育”的工作思想，全面推行素养教育，各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：一、仔细分析学校工作短板，详细制定年度工作规划（一）学校各层面工作短板从个人层面看，我多年从事政工作，对学校全面工作还缺少管理经验，需要学习，也需要一个与管理团队磨合的过程。从学校层面看，作为经济落后乡镇的农村学校，由于历史欠账较多，学校的进展基础比较薄弱。近几年，学校以“标准化学校”建设为契机，积极争取、勤俭办学，使学校的育人环境得到改善，在功能教室配备、基础设施配备、校园文化建设、校园绿化美化等方面都有较大改观。从教育教学层面看，存在较突出的问题有以下四个：1.促进学生全面进展力度不够。一是学校德育教育碎片化，没有形成法律规范化、系列化；二是学生心理辅导工作专业化程度不够，全校只有___名老师取得了三级心理咨询师证；三是学生参加各种实践教育的机会较少，学生生活本领欠缺，不仅对生活常识了解不够，甚至连初步的农村劳动技能都很缺少；四是地域特色的艺体教育课程几近空白。2.青年老师专业进展尚待提高：一是青年老师专业水平较低，全校___岁以下的青年老师有___人，近___年只有___人获县级以上优质课，上一学期仅有___人的教学成绩居中上游水平；二是青年老师班级管理能力不强，全校___个教学班，近几年每学年___岁以下青年班主任最少___人，近三年全校共有___人获得招远市优秀班下载后可任意编辑主任，青年班主任只有___人；三是青年老师学科教学能力和信息技术应用能力水平较差，___岁以下青年老师仅___人为县级骨干老师。3.提升教育教学质量仍要努力。虽然近几年学校的毕业生优秀率、合格率有了明显提高，但部分学科仍存在教法陈旧、效益不高的问题。特别是数学学科，长期处于全市下游水平。4.建设现代学校制度还需加强。没有建立领导接待日制度，家校沟通平台不完善；家长委员会形同虚设，没有学校开放日，也没有邀请家长参加学校治理；学生自我管理的能力和参加学校治理的能力不强，学生会只能在卫生检查和课间纪律管理等方面起到一些作用。（二）基于工作短板的年度工作规划1.构建以“适合、多元、体验”为主题的校本课程文化。（1）树立“全员育人、全程育人、全面育人”的理念，根据不同...
