1 自 考 变 态 心 理 学 复 习 题 使 用 教 材 :《 变 态 心 理 学 》 王 建 平 2006 版 材 料 内 容 : 1
自 学 指 导 ; 2
课 后 习 题 ; 3
09~10 年 真 题 说明:例:1KBP3:指 1,第一章; K,真题; B,课后题; P3 第三页;默认题源为 B; 第 一 章 、绪论 4% 一 、自 学 指 导 1
学习重点: 1
心理障碍的概念; 2
心理障碍的判断标准; 3
《中国精神障碍分类与诊断标准》(CCMD)中 10 种心理障碍的名称
学习难点: 1
心理障碍判断标准:学习者需要全面的、辨证的把握这 3 个标准
心理障碍的多维综合模型:心理障碍的形成包括生物、心理和社会等因素共同作用,因此必须考虑所有相关领域的交互作用和综合模型
心理障碍的诊断偏差:对心理障碍的实际诊断中,导致诊断偏差的因素有 4 点,因此需要对具体问题具体分析,清楚在哪些情况下会出现诊断偏差
二、复 习 题 一 、单项选择题 1.判定一个人心理是否变态的标准是心理功能紊乱、痛苦或损伤和(A)1KBP3x2 A.非典型性反应 B.躯体化反应 C.兴奋反应 D.自由联想 2.希波克拉底关于心理障碍的体液理沦是一种:(C)p4 A.超自然的观点 B.心理学的观点 C.生物学的观点 D.都不是 3.创造“患者中心治疗”,后来被称为人为中心治疗的人本主义心理学家是:(B)p7 A.马斯洛 B.罗杰斯 C.埃里克森 D.华生 4.认为扭曲的思维方式会导致异常行为,而矫正这种扭曲的思维方式就会减轻甚至消除异常行为的是:(D)p8 A.心理动力学 B.行为主义 C.人本主义与存在主义 D.认知学派 5.在心理障碍的评估中,人格测验是一种:(C)p11 A.临床访谈 B.行为评估 C 心理测验 D.脑成像技术 二、