1 自 考 变 态 心 理 学 复 习 题 使 用 教 材 ：《 变 态 心 理 学 》 王 建 平 2006 版 材 料 内 容 ： 1. 自 学 指 导 ； 2. 课 后 习 题 ； 3. 09~10 年 真 题 说明：例：1KBP3：指 1，第一章； K，真题； B，课后题； P3 第三页；默认题源为 B； 第 一 章 、绪论 4% 一 、自 学 指 导 1. 学习重点： 1.. 心理障碍的概念； 2.. 心理障碍的判断标准； 3.. 《中国精神障碍分类与诊断标准》(CCMD)中 10 种心理障碍的名称。 2. 学习难点： 1.. 心理障碍判断标准：学习者需要全面的、辨证的把握这 3 个标准。 2.. 心理障碍的多维综合模型：心理障碍的形成包括生物、心理和社会等因素共同作用，因此必须考虑所有相关领域的交互作用和综合模型。 3.. 心理障碍的诊断偏差：对心理障碍的实际诊断中，导致诊断偏差的因素有 4 点，因此需要对具体问题具体分析，清楚在哪些情况下会出现诊断偏差。 二、复 习 题 一 、单项选择题 1．判定一个人心理是否变态的标准是心理功能紊乱、痛苦或损伤和（A）1KBP3x2 A．非典型性反应 B．躯体化反应 C．兴奋反应 D．自由联想 2．希波克拉底关于心理障碍的体液理沦是一种：（C）p4 A．超自然的观点 B．心理学的观点 C．生物学的观点 D．都不是 3．创造“患者中心治疗”,后来被称为人为中心治疗的人本主义心理学家是：（B）p7 A．马斯洛 B．罗杰斯 C．埃里克森 D．华生 4．认为扭曲的思维方式会导致异常行为，而矫正这种扭曲的思维方式就会减轻甚至消除异常行为的是：（D）p8 A．心理动力学 B．行为主义 C．人本主义与存在主义 D．认知学派 5．在心理障碍的评估中，人格测验是一种：（C）p11 A．临床访谈 B．行为评估 C 心理测验 D．脑成像技术 二、判断题 1．痛苦是所有心理障碍的共同特点。（×）p2 更正：痛苦是变态的一个基本元素，既不是充分条件，也不是必要条件。 2．人本主义对人性持乐观态度。（√）p7 3．效度是信度的必要条件，信度是效度的充分条件。（×）p10 更正：信度是效度的必要条件，效度是信度的充分条件。 三、名词解释 1．变态心理：一般认为，变态心理或者心理障碍是是一种伴随痛苦和功能性损伤出现的个体内部的心理功能紊乱，是一种不典型的或文化上不被期待的行为反应。1KBP2 2．标准化：标准化是一个过程。通过标准化的过程可以确定一组标准或常模。这组标...
