唐山学院课程设计 1 一 引言 在我国，各大中小学校的各类信息管理系统并非一个新的课题，但也有的学校根本就没有信息任何管理系统，所有的工作几乎还是手工操作来完成。计算机技术在日新月异的发展，但是有的很多学校，特别是在西部贫困地区，学校的种类管理都依然由手工操作来完成，这十分落后，效率极低，成本很大，而且极异出错。随着社会的发展，信息化是社会进程的必然趋势，学校管理只有只有快、准、精、才能发挥其价值。 所以机器代替人力是必然的历史发展趋势，只有领导的重视和支持才能从人工操作改为计算机的自动化系统。人工操作必将被计算机代替。 有些学校虽使用了计算机，甚至管理系统，但是仍然存在很多问题，问题一日不解决，效率就一日提不上去。 还有，有的系统很不完善到处是漏洞，可以说是千疮百孔，这样极不完善的系统对 管理来说是没有任何保 障 的 学校学生 成绩 管理系统是针 对 数 据 库 课程设计所做 的一个小型 数 据 库 。它 也是一个教 育 单 位 不可缺 少 的部分，它 的内 容 对 于 学校的决策 者 和管理者 说都至关 重要 ，它能够 为用户 提供 充 足 的信息和快捷 的查 询 手段 。能有效的帮 助 学校和老 师 和管理员 可以打 击 查 询 、修 改、删 除 学生 的成绩 信息，能够 方 便 了解学生 总 体 情 况 。同 时 在做 课程设计的过 程中，可以巩 固 数 据 库 知 识 ，加 强 学生 的实 际 动手能力和提高 学生 综 合 素质 十分必要 。通 过 本实 验 达 到以下 目 的 （ 1） 熟 练 掌 握 一种数 据 库 系统SQL SERV ER 的使用。 （ 2） 通 过 设计实 际 的数 据 库 系统的应 用课题，进一步 熟 悉 数 据 库 管理系统的操作技术，提高 动手能力，提高 分析 问题和解决问题的能力。 唐山学院课程设计 2 二 总体设计 1 设计要求 系统名称：学生成绩管理系统 使用语言：C#程序设计语言 使用软件：Microsoft SQL Serv er 2005、Microsoft Visu al Stu dio 2005 针对给定的数据库应用问题-学生成绩管理系统，全面运用数据库原理课程所学知识，从系统需求分析着手，进行数据库的概念设计、逻辑设计、物理设计、系统的总体设计和模块设计、编程、调试，并在各个环节中提供相关的文档。 2 技术要求 主要进行数据库设计，并能实现简单的前后台连接，即可以通过...
