下载后可任意编辑2024 绿色学校创建工作总结几年来，我校仔细贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》和市县有关《创建"绿色学校"工作___》、《___加强环境教育工作__决定》精神，积极开展绿色学校创建和环境教育工作，并取得了一定的成绩。现将主要工作向各位领导汇报如下。一、提高认识，加强领导，建立___，争创市级"绿色学校"当今世界，经济高度发达，但经济进展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国，解决环境保护与经济可持续进展问题也越来越引起全党、全社会的普遍___。对学生进行环境教育是素养教育的重要内容，是提高国民素养，保持社会经济可持续进展的重要举措。为使环境教育工作落到实处，学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识，制定了《环境教育工作计划》和《实验中学环境规划》，成立了以校长为组长的创建"绿色学校"工作领导小组，并明确了各自的职责，做到了分工明确，职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育，以理、化、生、地学科为龙头，带动其他学科，在教学过程中自然渗透环境教育；政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动；总务处负责校园环境建设；办公室负责总协调，以落实好学校环境教育工作计划，并将环保材料搜集存档。学校定期讨论、检查环境教育工作。由于职责明确，措施得力，学校的环境教育工作搞得有声有色，扎实有效。加强环保培训，积极参加上级有关部门___的环境教育培训，仔细___开展校内环境教育学习讨论活动。学校在环境教育方面舍得花钱，有环境教育专项经费。近几年，只绿化美化一项学校就投资___万多元，包括教学楼实验楼翻新、植树种草、铺设花砖等等，学校还有单独的环保活动室，并配有相应的环保实验设备，为开展环境教育，争创"绿色学校"奠定了物质条件。二、课堂教学积极渗透环境教育，提高了师生的环保意识。下载后可任意编辑我们在学校教学计划中明确规定。"所有学科都要渗透环境教育"。为此，学校制定的课堂评估细则中，增加了环境教育方面的权重，规定在物理、化学、生物、地理等学科中，任课老师要把___中有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联系起来，给学生指___污染的危害，点明环境保护的意义，进行渗透性的教育。为激励老师在课内自觉进行环保教育，学校每学期都举办一次"环保优质课竞赛"和"优秀环保教案竞赛"，每学年举办一次"优秀环保论文评比活动"，有___位老师获得不同名次的奖励，这些活动的开展，有力地促进了学校环保教育的开展，提高了师生的环...
