电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

相交线与平行线复习提高经典讲义

相交线与平行线复习提高经典讲义_第1页
1/9
相交线与平行线复习提高经典讲义_第2页
2/9
相交线与平行线复习提高经典讲义_第3页
3/9
1、如图,若 AB〃CD,则 ZB-ZC+ZE=?6、如图,AB〃ED,a=ZA相交线与平行线复习提高一、相交线与平行线章节典型辅助线题目1.缺角补角在图形中虽然具备了“三线”,但“八角”没有完全显露出来,为了使解题思路流畅自然,应利用延长线段的方法,将“八角”补齐。2.缺线补线如果在图形中“三线”尚不齐全,则首要的任务是添线,通常是做平行线进行添线,添置平行线有一定难度,应结合已知条件,对图形全面进行考查,并辅以必要的练习,才能领会其中要领。2、若 ZO=ZA+ZC,AB 和 CD 平行吗?说明理由。3、如图,FG〃HI,ZGEK=120°,ZB=30°,ZC=48°,ZCDI=30°,ZA=?4、如图 a〃b,Z1=105°,Z2=140°,则 Z3=?^=ZB+ZC+ZD.5、如图,已知 ZB=25°,ZBCD=45°,ZCDE=30°,ZE=10°。求证:AB〃EF1、如图1,AB〃CD,且ZBAP=60°-a,ZAPC=45°+a,A、10°B、15°C、20°ABVBE/PCZDCD图 1图 2ZPCD=30°-a,贝 ya=()ZC=45。,则 ZE 的度数是(A.60。B.70。C.110。D.80。7、已知 MN〃1,ZABC=130°,Zl=40°,求证:AB 丄 MN8、如图,已知 AB#CD,直线 EF 分别交 AB,CD 于 E,F,ZBEF 的角平分线与 ZDFE 的角平分线相交于点 P,求证 ZP=90°O课堂基础热身训练:3、如图 3,已知 AB〃CD,则角 a、B、Y 之间的关系为((A)a+B+Y=180。(B)a 一 B+Y=1800(C)a+B—Y=1800(D)a+B+Y=36004、如图所示,AB〃ED,ZB=48°,ZD=42°,证明:BC 丄 CD。(选择一种辅助线)5、如图,若 AB〃CD,猜想 ZA、ZE、ZD 之间的关系,并证明之。6、如图,AB〃CD,ZBEF=85°,求 ZABE+ZEFC+ZFCD 的度数。C2、如图 2,AB//CD,且 ZA=25。,)31相交线与平行线经典题7、如图,ZABC+ZACB=110°,BO、CO 分别平分 ZABC 和 ZACB,EF 过点 0 与 BC 平行,求 ZB0C。8、如图,已知 AB〃CD,Zl=100°,Z2=120°,求 Za。9、已知 AB〃CD,ZB=65°,CM 平分 ZBCE,ZMCN=90。,求 ZDCN 的度数.10、.如图,CD〃AB,ZDCB=70°,ZCBF=20°,ZEFB=130°,问直线 EF 与 AB 有怎样的位置关系,为什么?APCD__C3111、如图,DB〃FG〃EC,A 是 FG 上的一点,ZABD=60°,ZACE=36°,AP 平分 ZBAC,求 ZPAG 的度数。1、如图,l]〃(第 1 题11、如图,CD〃AB,Z1=120°,Z2=80°,则 ZE 的度数是CFD(第 10 题图)12、如图,已知直线 a〃b,Z1=40°,Z2=60。.则 Z3 等于13、如图,已知 AB〃CD,ZE=28°,ZC=52°,则 ZEAB 的度数是14、如图,AB〃EF〃CD,ZABC=46°,ZCEF=154°,...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

相交线与平行线复习提高经典讲义

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部