小主持人培训教案

课题小主持人培训授课课时第一课时授课时间授课教师张倩教学过程一、 自我介绍（10 分钟）要求：请分别站到前面来告诉大家你的名字，今年几岁，你的爱好。 我们互相认识。如果能快速让别人记住你，可以加上自己的独特的介绍。目的：通过自我介绍了解学生的发音，表达能力，以及语言的掌握水平，方便下一步的教学。二、 对自我介绍进行点评（5 分钟）三、 形体站姿训练（10 分钟）要求：两脚开立与肩同宽，两臂自然垂下贴近裤缝，挺胸收腹，下巴微收，双眼平视前方，面带微笑。四、 语音训练（15 分钟）---双唇音 b p m1. 介绍：这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。要求：每个词语老师读一遍，大家跟着读一遍。2.词汇练习(1)（b—b—）步兵壁报北边背包奔波冰雹(2)（p—p—）讲解：P 与发 b 大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。例如：词语： 乒乓拼盘偏旁琵琶批判品牌(3)（m—m—）讲解： m 双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。词语：买卖埋没门面美妙秘密面貌五、 绕口令练习（20 分钟）1.介绍：绕口令的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧被形象地称为“口腔体操”。2. 练习：（1） 八百标兵奔北坡，北坡炮兵北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。（2） 板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。课题小主持人培训授课时间授课课时第二课时授课教师张倩教学过程:一．语音训练（10 分钟）---舌尖音 d t n l 、唇齿音 f。练习词汇：导弹（dǎo dàn）得到（dé dào）抖动（dǒu dònɡ）厅堂（tīnɡ tánɡ）探讨（tàn tǎo）团体（tuán tǐ）牛奶（niú nǎi）恼怒（nǎo nù）南宁（nán nín）嘹亮（liáo liànɡ）冷落（lěnɡ luò）老练（lǎo liàn）方法（fānɡ fǎ）反复（fǎn fù）芬芳（fēn fānɡ）二．绕口令练习（20 分钟） 1. 粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。红凤凰，粉凤凰，红粉凤凰，花凤凰。2.一二三、三二一、一二三四五六七、七六五四三二一。七个阿姨来摘果，七个篮子手中提，七盘果子摆七样。苹果、桃子、柿子、石榴、李子、栗子、梨。三．朗诵练习（15 分钟）《母亲的手》那是怎样的一双手？亲切的抚摸我的头。一...