盈亏问题教学目的1，让孩子了解语言的精密与数学的联系
2，掌握做题方法教学内容知识点智慧湾从前，一个农夫带了一只狗，一只兔子和一棵青菜，来到河边，他要把这三件东西带过河去
那儿仅有一只很小的旧船，农夫最多只能带其中的一样东西上船，否则就有沉船的危险
刚开始，他带了菜上船，回头一看，调皮的狗正在欺侮胆小的兔子
他连忙把菜放在岸上，带着狗上船，但贪嘴的兔子又要吃鲜嫩的青菜，农夫只好又回来
他坐在岸边，看着这三件东西，静静地思索了一番，终于想出了一个渡河的办法
同学们，你知道农夫是怎么做的吗
例题与巩固题型一： 直接计算型盈亏问题例 1：五年级一班少先队员参加学校搬砖劳动．如果每人搬4 块砖，还剩 7 块；如果每人搬 5 块，则少 2 块砖．这个班少先队有几个人
要搬的砖共有多少块
练习：明明过生日，同学们去给他买蛋糕，如果每人出8 元，就多出了8 元；每人出7 元，就多出了4 元．那么有多少个同学去买蛋糕
这个蛋糕的价钱是多少
例 2：学校新买来一批书，将它们分给几位老师，如果每人发 10 本，还差 9 本，每人发 9 本，还差 2 本，请问有多少老师
1练习：幼儿园给获奖的小朋友发糖，如果每人发 6 块就少 12 块，如果每人发 9 块就少 24 块，总共有多少块糖呢
题型二：条件关系转换型盈亏问题例 3：某校安排学生宿舍，如果每间住5 人则有 14 人没有床位；如果每间住7 人，则多出 4 个床位，问宿舍几间
练习：学校有 30 间宿舍，大宿舍每间住 6 人，小宿舍每间住 4 人．已知这些宿舍中共住了 168 人，那么其中有多少间大宿舍
例 4：猫妈妈给小猫分鱼，每只小猫分10 条鱼，就多出 8 条鱼，每只小猫分 11 条鱼则正好分完，那么一共有多少只小猫
猫妈妈一共有多少条鱼
练习：学校五年级基础班的一部分同学分小玩具，如果每人分4 个就少 9 个
