小学中队辅导员会议记录主题：会议时间入学常规工作、从细节开始抓2017 年 9 月 22 日地点办公室参加人：未参加会议人员及原因校长、主任、全体中队辅导员、大队辅导员无简要总结工作1、继续加强法制安全教育，共建和谐校园；2、加强学生的公民意识教育，使学生具备必要的公民素质；3、推进学校的健康教育和环境教育4、加强家校联系，5、制定中队工作计划 1、继续加强德育队伍的建设，发挥中队辅导员的核心作用，加强班集体建设，推进全员德育工作；6、以“四好”少年（热爱祖国、理想远大的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。）“三会”（会休息、会自学、会健体）为目标，继续加强学生的自主管理，发挥学生的主体作用；7、以学校文化长廊为切入点，继续加强对学生的传统美德与做人，行为习惯的养成教育，培养学生良好行为习惯；8、继续加强学生的心理健康教育、生命教育，培养学生积极、健康、向上的心理品质；小学中队辅导员会议记录主 题：会议时间参加人：2017 年 11 月 24 日中队辅导员培训地点办公室校长、主任、全体中队辅导员、大队辅导员未参加会议无人员及原因中队辅导员的职责：中队辅导员工作包括什么呢？三个字，人、事、物。（二）事的管理：日常工作与活动 1、制定计划。根据学校工作计划，结合本班学生实际，认真制订班（班级）队（少先队）工作计划，确立班队工作目标（远期、中期、近期）。 2、建设班级。培养学生的集体主义观念，重视树立正确的舆论，发挥集体教育的作用，逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。 3、辅导员。重视小干部培养，有目的地开展有质量的活动，（三）物的管理：班级财产 4、课桌椅、橱柜等木质用品。定期清洗，如有损坏及时报修。5、电器用品。了解正确使用方法，并按照正确使用方法使用，一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。（一）人的管理（学生） 1、品德教育。根据学生年龄和心理特点，开展多种活动，对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学，特别要做好后进生的转化工作，严禁体罚和变相体罚。 2、关注学习。调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯，及时了解和掌握学生各科学习情况，协调好各科教学工作，配合各科教师，指导学生学好各科。3、关注发展。注意学生的个性发展，认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动，培养学生良好的生活习惯，卫生、劳动习...
