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小学中队辅导员会议记录文稿

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小学中队辅导员会议记录主题:会议时间入学常规工作、从细节开始抓2010 年 2 月 24 日地点教师集体办公室参加人:校长、常务副校长、教导处、教务处、全体中队辅导员、大队辅导员未参加会议人员及原因一、简要总结工作无1、继续加强德育队伍的建设,发挥中队辅导员的核心作用,加强班集体建设,推进全员德育工作;2、以“四好”少年(热爱祖国、理想远大的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。)“三会”(会休息、会自学、会健体)为目标,继续加强学生的自主管理,发挥学生的主体作用;3、以学校文化长廊为切入点,继续加强对学生的传统美德与做人,行为习惯的养成教育,培养学生良好行为习惯;4、继续加强学生的心理健康教育、生命教育,培养学生积极、健康、向上的心理品质;5、继续加强法制安全教育,共建和谐校园;6、加强学生的公民意识教育,使学生具备必要的公民素质;主 题:中队辅导员培训7、推进学校的健康教育和环境教育8、加强家校联系,开办家长学校、召开家长委员会会议、家长培训等活动形成教育合力;小学中队辅导员会议记录会议时间2010 年 3 月 22 日地点教师集体办公室参加人:校长、常务副校长、教导处、教务处、全体中队辅导员、大队辅导员未参加会议人员及原因中队辅导员的职责:无中队辅导员工作包括什么呢?三个字,人、事、物。(一)人的管理(学生)1、品德教育。根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚。2、关注学习。调动学生学习积极性,培养良好的学习习惯,及时了解和掌握学生各科学习情况,协调好各科教学工作,配合各科教师,指导学生学好各科。3、关注发展。注意学生的个性发展,认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动,培养学生良好的生活习惯,卫生、劳动习惯。4、家校合作。认真作好家、校联络工作。每学期家访学生人数的 50%以上。关心和指导学生的校外生活。(信息内容多方面,不单单是回家作业布置)5、积累资料。做好本班学生操行评语和填写学籍卡、素质报告单、成长记录袋等,配合学校做好学生奖(四好少年、优秀少先队员、以及其他活动获奖)惩工作。 (认真做好《中队辅导员工作手册》和《少先队工作日志》)(二)事的管理:日常工作与活动1、制定计划。根据学校工作计划,结合本班学生实际,认...

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